课件13张PPT。语文人教˙六年级（上册）江南春 杜牧教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读《江南春》，背诵《江南春》。2.结合课文插图和多媒体图片，理解诗句意思。3.领会诗的意境和所要表达的思想感情，培养对自然美和艺术美的鉴赏能力。情境导入字牧之，号樊川居士， 今陕西省西安市人，唐代诗人。 在文学上，他和李商隐齐名， 并称“小李杜”， 我们曾学过他的诗《山行》。郭( guō )山郭:靠山的城墙， 这里指外城。莺( yīng )酒旗:酒店门前悬挂的像旗子一样的布招牌。南朝:从公元420年到589年，在我国长江以南先后存在过宋、齐、梁、陈四个王朝，总称南朝，南朝历代皇帝和大官僚都崇信佛教，修建了许多寺院。初步感知初步感知 第一句：千里江南，到处都听到鸟的啼叫声， 看到一片桃红柳绿的美景。第二句：靠着水的村庄，依山而建的城墙，酒旗随风飘动。第三句：想当年，南朝修建了那么多的寺庙。第四句：现如今，还有多少楼台掩映在苍茫的烟雨中呢？朗读赏析朗读赏析南朝统治者迷信佛教，广建佛寺， 企图依靠神灵保护江山永固， 可是岁月流转，朝代更迭， 当年的四百八十寺， 还有多少佛寺楼台掩映在苍茫的烟雨中呢？朗读赏析杜牧生活在唐代末年，天下大乱，当朝者也迷信佛教。联想到当年南朝统治者迷信佛教大修佛寺但仍不能摆脱灭亡的命运，杜牧借古喻今，生发出江山美景依旧但已物是人非的历史兴亡之感。课堂小结谢谢观赏
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