课件编号6214746

科教版五年级科学上册期中期末检测卷 无答案14ppt 15ppt

日期:2024-05-19 科目:科学 类型:小学课件 查看:68次 大小:6980608Byte 来源:二一课件通
预览图 0
科教,五年级,科学,上册,期中,期末
    (课件网) 期末检测卷 填空题。(每空1分,共9分 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有:一定的水分、适宜的温度和空气。 2.“树→蝉→螳螂→黄雀”这条食物链中,生产者是树,消费者有3个。 3.改变物体的形状或运动的状态,必须有力的作用。皮球落地后,滚动一会儿就 静下来,是受到了摩擦力的作用 4.手按在桌子上面,会有一个力阻碍手的运动,这是因为手和桌面之间有摩擦力,擦 黑板时,为了将黑板擦干净,往往用力压黑板擦,这是为了增大摩擦力 给机 器的转动部分加润滑油是为了减小摩擦力 、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每空1分,共14分) 1.青蛙冬眠、大树落叶、燕子南飞都是对环境的一种适应 2.做绿豆种子发芽实验时,每个盒子多放几粒种子,可以减少实验的偶然性。 3.只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。 (× 4.地球表面的所有变化都很缓慢,是我们在短时间内难以察觉的。 (× 5在月光下我们能看到自己的影子,所以月亮是光源。 (×) 6氢气球会往上飞,说明它没有受到重力的作用。 7.我们用力推桌子,桌子没有动,是因为我们用的力小于桌子所受到的摩擦力。( 8.土壤中的某些细菌能分解土壤中动植物残留体,使土壤变肥沃。 (V 9土壤能为生物提供食物和生存的空间,生物的残体和排泄物也能使土壤的腐殖质更 丰富 10.河流从崎岖不平的山地流到地势平缓的地方,河流对各个地方土地侵蚀的程度是 样的。 (× 11.手影游戏是利用了光会反射的原理。 (×) 12.赛车设计成流线型是为了减小空气对车的阻力。 13.微风的力量微乎其微,因此它对土地不会产生侵蚀。 (×) 14.食物链上的各种生物是互相依赖、互相影响、互相制约的。 、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共30分) 1.夜晚,小明沿着马路笔直朝前走,经过一个路灯,他影子的变化是(C)。 A.短→长→短 B.短→短→长 C.长→短→长 农田、苗圃里的植物,株与株之间,行与行之间,都留有一定的距离,这主要是为了使植 物获得合适的(C A.温度 B.水分 C.光照 3.绿豆种子在发芽生长过程中,最先长出来的是(A)。 A.根 B.茎 C.叶 4.深色物体反光能力与吸收热的能力的特点是(B) A.反光能力强,吸热能力弱 B.反光能力弱,吸热能力强 C.反光能力弱,吸热能力弱 5.土壤是否肥沃主要看土壤中的(C)是多还是少。 A.黏土 B.盐分 C.腐殖质 6.下面地形中,(A)更容易造成侵蚀。 A.陡峭的山坡 B.梯田 C.草原 7放在纸盒里的蚕豆种子不易发芽是因为(C)。 A.缺少阳光 B.缺少空气 C.缺少水分 (课件网) 期中检测卷 填空题。(每空1分,共18分) 1.动植物都会对它们需要的环境进行选择。 2.世界上第一座太阳能发电站于1969年建于法国。 3.绿豆种子发芽的过程可分为种子膨大、种皮破裂、出现根、长出叶 四个过程。 4.1666年,英国科学家牛顿让一束太阳光通过三棱镜,得到了美丽的光谱。 5.种子发芽不需要光照,但幼苗的生长离不开太阳。 6.光是以直线的形式传播的,当光遇到障碍物时会发生反射。 7.在光的照射下,物体影子的长短与物体离光源的距离有关 8.如图是南极海洋生态系统中部分生物构成的食物网。据图回答下列问题。 齪鱼→企鹅→海豹 海藻 磷虾→须鲸 (1)写出该食物网中最长的两条食物链:①海藻→丶鳢→企鹅→泠豹; ②汝藻→磷虾→企鹅→泠豹 (2)图中海藻被称为食物链中的生产者 (3)从食物网中可知,须鲸的营养直接来自磷虾,间接来自海藻。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共10分) 1.物体以及物体在阳光下的影子总是和太阳在一条直线上。 2.蒲公英的种子在天空中随风飘飞,它们落在自然界的任何角落都能发芽。 (×) 3.太阳给地球上的生物带来光明的同时也带来了热量。 (√) 4.鱼必须 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~