13.画杨桃 课件 (共16张PPT)

课件16张PPT。13 画杨桃画杨桃初读课文1.圈画词语，读准字音，读通句子。 2.小组之间交流识字方法并互相检查识记情况。 3.小组互读，相互帮助。 靠 而 班 哈 倒 审 视 yè sù shǎng qiǎng xī yuè huì 页 肃 晌 抢 嘻 悦 悔 kào ér bān hā dào shěn shì我会读读dǎo时表示（人或竖立的东西）横躺下来。 读dào时表示向相反的方向移动或颠倒。多音字摆课图座页哈交抢嘻 靠 而 班 哈 倒 审 视 页 肃 晌 抢 嘻 悦 悔我会读 我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画的很准确。“我”是怎样画杨桃的？1.“我”认认真真地看，看到了什么？杨桃像五角星。2.“我”老老实实地画，画的是什么？五角星。3.“我”认为自己画得怎么样？画得很准确。 当我把这幅画交出去的时候，班里的几个同学看见了，哈哈大笑起来。哈哈大笑哈哈大笑： 形容开怀的大笑起来。这里指嘲笑。 老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃……审视像……五……五角星。像五角星。 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”和颜悦色和颜悦色：形容态度和蔼可亲。课堂总结 同学们，学完这篇课文后，是不是收获了不少呢？希望生活中你们不要随便嘲笑别人，能从不同的角度去看待问题。