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1.3走进池塘 课件(27张PPT)

日期:2025-11-19 科目:科学 类型:小学课件 查看:42次 大小:14839706B 来源:二一课件通
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课件27张PPT。小池塘里生活着各种生物, 它们是怎样生活在一起的呢? 同学们,你们能写出它们的食物是什么吗?谁被谁吃?孑孓水虿鱼谁被谁吃?动、植物之间的食物关系就像什么?浮游 生物 这种食物关系就像链条一样把各种生物紧紧联系在一起,我们把它叫做食物链。 知识归纳: 食物链常从植物开始,到凶猛的肉食动物结束。 您认识它们吗?庄稼害虫青蛙蛇鹰食物链您能找出下面这些动植物之间的食物联系吗?你知道吗? 池塘里的微生物 池塘中除了生活着植物和动物,还生活着微生物。它们能把死亡的动、植物尸体分解。如果没有微生物,动植物的尸体都将堆积起来。 把池塘搬回家, 做一个生态瓶。判 断:1、做生态瓶前,我们一定要先了解这些生物的生活需要。 ( ) 2、非生物在生态系统里不起任何作用。( ) 3、生态瓶中的动物、植物越多越好。 ( ) √××做一个生态瓶。1、我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的,这是因为( )。 A、让里面的植物见光 B、便于观察 C、既让植物见光又便于观察C2、在生态瓶中放置动物和植物,应( )。 A、先放动物 B、先放植物 C、一起放动物和植物B选择4、池塘里的生物和非生物,它们( )。 A、互相作用、互相依存的 B、相互没有影响 C、生物会影响非生物,非生物不会影响生物 A3、生态瓶中植物的作用是( )。 A、美化 B、提供氧气 C、固定沙子B

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