课件27张PPT。第二单元 我们是班级的主人 协商决定班级事务第一课时 1.他们用什么方式 决定班级活动主题的？ 2.他们有积极参加 和发表自己的建议吗？ 3.你们班级有过类 似活动吗？是怎样进行的？活动园今天的班会，我们主要商议《科技节活动组织方案》。我先介绍会议议程······班级要组织一次科技活动，为制订组织方案，班里召开了一次班会。第一步 班会主持人履行职责 召开班会前要推选会议主持人。 主持人宣布会议主题与议程，提醒 大家应该注意的事项和需要遵守的 规则。第二步 提案人介绍提案内容 向班会提交议题和方案的 人称为提案人，每个班级成员 都可以成为提案人。提案要明 确具体、简洁扼要。大家好!我受几名倡议人的委托，向同学们介绍我们的提案，请大家审议。第三步 充分讨论，表达意见我有一些不同意······ 我的理由是······对于讨论中出现的不同意见，我们应该如何对待？第五步 公开唱票，公示结果 经过公开唱票和公开计票， 最后主持人宣布竞选人得票情 况。 认真讨论提案是一个相互协商、集思广益的过程。在这一过程中，应当充分听取和尊重每个同学的意见和建议，这样达成的方案才能够得到大家的理解和支持，更好地发挥作用。知识窗第四步 大会表决，公布结果 会议决议可采取协商或投票表决的方式。投票表决时，可以表示同意或不同意，也可以弃权。一人一票，按照少数服从多数的原则，造成票多于反对票，决议通过。9讨 论在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。 中国人民政治协商会议，对国家和地方的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。 公司会议，通过协 商决定未来的发展方向。图文展 家庭会议，对家里 的重要事情进行协商。通过协商，快速处理问题。图文展班级事务共商定 班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用， 对班级重大事务的决策，要采用民主讨论的方式。 这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级 的共同行动方案。活动园秋天来了，班级要组织一次“拜访秋天”的主题活动，同学们提出了两种活动方案。提案1 利用周末休息时间，组织 同学们到大自然中去拜访秋天。 主要活动如下。 ●欣赏秋天美景。 ●分小组，举行辨认各种 农作物的比赛。 ●参加秋收活动，体验干 农活的艰辛与丰收的喜悦。提案２ 利用一周时间，编排一个 以“秋天”为主题的朗诵节目。 要点如下。 ●朗诵分经典散文、现代 诗歌和学生自创作品四部分。 ●全班分四个小组，由抽 签决定每组朗诵哪一部分。 ●每天放学后排练一个小时。 请依据民主讨论程序，召开班会，针对两份提案， 形成共同决定。回顾讨论过程，说一说这种方式与其 他方式相比有什么不同。小组讨论 班会需要重程序 班级大事共商议，开会务必有程序； 班会应选主持人，提案发言重参与； 表达意见要充分，耐心倾听讲秩序； 大会表决形式多，尊重决定我愿意。 民主讨论能为班级创设宽松、 和谐的氛围，让每个人都能畅所 欲言，充分发表自己的意见。在 一过程中，我们也逐渐成长。活动园决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利每个人都有提案的权利每个人都有提出意见的权利每个人都有投票表决的权利小组讨论 讨论中可能出现哪些不公平的现象？ 如果你遇到这类现象，你会怎么办？决定班级事务有原则 讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真倾听并尊重他人意见。小贴士阅读角 公平处理班级事务 在班级建设中，遵守规则是合格证公平的前提。 用一视同仁的规则管理班级事务，可以实现对所有 人、各种事的标准一致。同时，班级事务的处理中， 也需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的 关怀。讨论结果及时公开。才 能 ... ...
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