课件28张PPT。分数乘法整理和复习学习目标 1、使学生掌握分数乘法的计算方法，并能运用这个方法进行相关计算。 2、使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序，并能熟练 地应用乘法运算定律进行简便计算。 3、引导学生准确地找到单位“1”，并能熟练地解答一步和二步的乘法应用题。 学习形式 小组合作交流方法 评价形式 知识系统梳理的方式 分数乘整数分数乘分数分数乘法混合运算求一个数的几分之几是多少求比一个数多（少）几分之几的数 倒数的概念 求一个数的倒数的方法1、说出下列各式意义，再计算。﹙1﹚复习分数乘法的意义分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同， 都是求几个相同加数的和的简便运算。﹙2﹚分数乘法中遇到带分数时， 将带分数化成假分数进行计算。分数乘法中，遇到带分数时怎样计算？﹙3﹚一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少。一个数乘分数的意义是什么？下面的计算对吗？如果不对错在哪里？＋×=1×=＋－＋=00－0=（错）（错）说出把哪个数量看作单位“1”。 （1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）故事书的本数比科技书多 （3）飞机速度的 相当于汽车速度。 求一个数的几分之几是多少3、一种商品原价是250元，现价是原价 的4/5,现价是多少？ 2、2吨的是多少？ 的是多少？ 单位”1”的几分之几是多少1、已知：这个数 求：比这数少几分之几的数是多少1、新建一栋教学楼，原计划投资30万元， 实际节约了1/6。实际投资多少万元？ 比单位”1”少几分之几是多少已知：这个数 求：比这数多几分之几的数是多少我市去年小学毕业生有6000人，今年比去年多1/20。今年小学毕业生有多少人？比单位”1”多几分之几是多少六、解决问题。 1、小王读一本300页故事书,上午读了全书的1/20，上午读了多少页？ 2、光明小学六年级有学生360人，五年级比六年级的人数少1/5，五年级比六年级少多少人？ 3、六年级同学给灾区的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的是一班的4/5，三班捐的是一班的9/10，六三班捐款多少元？ 4、果园有桃树120棵，梨树是桃树的5/8，杏树是梨树的3/5，杏树有多少棵？ 5、某鞋店进来皮鞋600双，第一周卖了总数的1/5，第二周卖了总数的3/8。 ①两天一共卖出总数的几分之几？ ②两天一共卖出多少双？ 一台脱粒机每小时脱粒 吨，5台这样 的脱粒机 小时可以脱粒多少吨？甲、乙、丙兄弟三人谁的年龄大？谁的年龄小？我的年龄 是乙 的年龄的 。我的年龄是丙的年 龄的 。我今年的年 龄是 的倒数。乙甲丙芳芳的妈妈买回来一卷丝带，长24 米，她第一周用了 ，第二周用了 这卷丝带的 。 解决生活问题我能行√×√×填空题⑴ 的倒数是( ) 。 ⑵ 的倒数是( ) 。 ⑶ 的倒数是( ) 。 ⑷ 的倒数是( ) 。 ⑸ 的倒数是( ) 。 ⑹ 的倒数是( ) 。 乘积是 1 的两个数互为倒数。判断题。? ⑵ 任何假分数的倒数都是真分数。……( )√ ? ? (5) 因为a×b=1,所以a和b互为倒数。 ( )√ 求一个数 的倒数 ，只要把这个数的分子、 分母调换位置。 ( 0除外 ) 课堂作业 1. 张妈妈买回来一卷丝带，长24 米，她第一周用了 ，第二周用了 。 哪周用去的多？多多少？ 2. 李老师拿来两根同样长的铁丝，第 一根用去 ，第二根用去 米， 剩下的铁丝一样长。这根铁丝长是多 少米？3、A、B、试一试 小升初连接题 甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出1/10放入乙仓，则两仓存粮数相等。两仓存粮一共多少千克？ ... ...
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