课件编号6292406

六年级下册科学课件-1.1《丹顶鹤生活在哪里》粤教版 (共19张PPT)

日期:2024-05-12 科目:科学 类型:小学课件 查看:64次 大小:9249122Byte 来源:二一课件通
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课件19张PPT。粤教科技版 小学科学六年级下册第一单元 生物与环境第1课 丹顶鹤生活在哪里丹顶鹤适合生活在松树林里吗?丹顶鹤生活在松树林里吗?它是吃松子的吗?“松鹤延年”图是否科学?生活习性食物特点适应松树林?丹顶鹤的家在哪里活动1:推测:丹顶鹤适合生活在哪里推测前需要了解丹顶鹤的生活习性食物特点,以及不同的环境特征。推测结合已知的知识和经验,科学的推测丹顶鹤生活在哪里。推测后对推测进行交流,思考谁的推测更合理。讨论:丹顶鹤的生活习性和食物特点 多栖息于四周环水的浅滩上或苇塘边。 食物主要有鱼、虾、水生昆虫、软体动物、蝌蚪、沙蚕、蛤蜊、钉螺以及水生植物的茎、叶、块根、球茎和果实等等。阅读资料了解松树林和沼泽地的环境特点 松树林干燥少水,林木茂密,空间狭窄,林间生活着许多鸟类、昆虫和其他动物。 沼泽地水源丰富,空间宽阔,在水草、淤泥之间生活着大量的鱼虾等水生动物。推测并分享交流结果丹顶鹤更适合生活在沼泽地 丹顶鹤的身体特征与它们生活的环境是否也有关?适应环境的身体特征活动2:思考:丹顶鹤如何适应沼泽地的生活环境? 身体特征适应沼泽地环境。丹顶鹤的身体特征1.6米腿长颈长喙长喙长思考:这些身体特征如何适应沼泽生活颈长腿长方便觅食方便涉水丹顶鹤的身体特征与沼泽地环境相适应身高讨论:下列各种鸟足中,哪种与丹顶鹤的足相似?①②③④⑤⑥涉禽(如丹顶鹤)讨论:根据鸟足的外形特征,推测各属于哪些鸟类 思考:这些特征与各自的生活环境之间有什么联系①③④⑤⑥特殊的结构相应的功能适应环境小结:拓展:沼泽地和森林里各有什么动物设计:陈志成

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