课件编号6307634

第10课《再塑生命的人》同步练习 (解析版)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:初中试卷 查看:60次 大小:2133481Byte 来源:二一课件通
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人教统编版七年级上学期语文第10课《再塑生命的人》同步练习 一、基础积累与运用(共7题;共15分) 1.下列划线的字注音有错误的一组是(??? )。 A.?搓捻(cuō niǎn)??? 绽开(zhàn)?????? 怦怦直跳 (pēng)????? B.?小憩(qì)????????? 繁衍(yǎn)????? ?? 恍然大悟(huǎng)????? C.?遨游(áo)???????? ?觅食(mì)???????? 花团锦簇(cù)???? D.?迁徙(xǐ) ? ? ? ? ?茁壮(chuó)?????? 冥思遐想(xiá)21教育网21世纪教育网版权所有 2.下列字形完全正确的一项是(? )。 A.?迷迷糊糊????? 小心冀冀????? 停滞不前????? 独具慧眼 B.?模模糊糊????? 不求深解????? 宽宏大量????? 出人意料 C.?疲倦不堪????? 混为一谈????? 花团锦蔟????? 蛛丝马迹 D.?美不胜收????? 恍然大悟????? 持之以恒????? 芬芳扑鼻21cnjy.com21cnjy.com 3.下列句子中,加下划线的词语使用不恰当的是(??? )。 A.?离投票的日子越来越近了,虚虚实实,真真假假,凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。 B.?还想让你爸爸保你过关吗?老实告诉你吧,他已是泥菩萨过江自身难保了,谁也救不了你!。 C.?不久前,王刚又杀回马枪 , 再返某电视台主持节目,舍动物而去找朋友,又迅速吸引了不少观众的眼球。 D.?就你摊的那些活儿,我三下五除二就可以把它弄清楚,谁像你,几天也拿不下来。 4.下列各句中,没有语病的一句是( ???)。 A.?由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 B.?采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 C.?这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。 D.?政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应,是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。 5.从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是(? ) 学习知识要一点一滴,善于积累,?????? ;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A.?细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。   ?????B.?能铺出千里路的,是细小的不显眼的石子。  C.?不显眼的细小的石子,却能铺出千里路。  ???????????D.?千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石予。 6.读课文《再塑生命的人》,莎莉文老师没有直接告诉我“爱是什么”这个问题的答案的原因是(??? ) A.?莎莉文老师想作弄我。????????????????????????????B.?这个问题很复杂没办法直接回答。 C.?莎莉文老师也不知道这个问题的答案。????D.?莎莉文老师想通过引导让我学会感知抽象事物的概念。 7.文学常识填空。 《再塑生命的人》的作者是 _____?, _____?国女作家,教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。主要著作有_____?《我的生活》《我的老师》等。 21·cn·jy·com21·cn·jy·com 二、现代文阅读(共2题;共40分) 8.课内阅读 阅读《再塑生命的人》10~13段,回答下列问题。 (1)这几段主要写了什么事?请用简明的语言概括出来。 (2)课文第10段中说“突然间,我恍然大悟”,作者悟到了什么? (3)课文第11段写道:“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。”你怎样理解这句话的含意? (4)第12段中说道:“想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。”这句话里的“浸”字用得好,请你谈谈好在哪里。21世纪教育网21-cn-jy.com21教育网 9.美文品析 阅读下文,回答下列问题。 学 会 说 话 海伦·凯勒 ?????? 最初,我夜以继日地苦练,才使我最亲近的朋友能听懂我的意思。随后,在莎莉文小姐的帮助下,我反反复复练习发准每一个字音,练习各种音的自由结合。一直到现在,她还是每天不断地纠正我不正确的发音。 ?????? 只有那些曾经教导过聋哑孩童说话的人才能 ... ...

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