6 我的家庭贡献与责任 2课时教案

第一单元为父母分担 3.我的家庭贡献与责任 课题内容分析 本课是第二单元“为父母分担”的第3课，教材从学生已有的生活经验出发，通过自身体验、召开家庭会议、交流园、出点子、演一演、写承诺书、阅读感悟等活动教学，增强学生的家庭责任意识，体会自己作为家庭一员的重要性，能主动为家庭做贡献，尽责任。本课教学内容包括两部分：“我的家庭贡献”、“我也有责任”。分为两课时教学。 课程内容标准分析 1、 知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，以恰当的 方式表达对他们的感激、尊敬和关心。 2、 学习料理自己的生活，养成良好的生活习惯。关心家庭生活，主动 分担家务，有一定的家庭责任感。 学情分析 四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期，他们经过前三年课程的学习，在对家庭的情感上有所发展，已形成了一些初步的爱家庭、做贡献的意识，对人和事物的认识逐渐摆脱形象思维的特点，初步具备抽象思维的能力。 课题目标分析 知识与能力: 1.引导学生关心家庭生活，关心家人，关心家庭事务，初步具有为家庭和谐做贡献的意识和行动。 2.引导学生为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员都要承担家庭责任，要有负责任的精神。 过程与方法：通过自身体验、召开家庭会议、交流园、出点子、演一演、写承诺书、阅读感悟等活动教学，培养学生动手实践能力和家庭责任感。 情感态度与价值观：进一培养学生家庭责任感。 课题德育点 引导学生为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员都要承担家庭责任，要有负责任的精神。 活动方式及建议 课前可以让学生自己出任务，大家共同想点子为家庭做贡献。教学中应启发学生结合自己的生活经历来谈自己的家庭贡献，教师应从具体的案例引导学生体会家庭成员都不承担家庭责任所导致的后果以及承担家庭责任不能凭一时兴起，要坚持到底。 教与学方法分析 本课分两个活动主题，第一个活动主题《我的家庭贡献》，本活动建议采取召开家庭会议、互动交流、合作探究、演一演等方式进行。第二个活动主题《我也有责任》，建议采用阅读感悟、写承诺书等活动教学，培养学生动手实践能力和家庭责任感。 课题评价设计 课程基本结束时，指导学生进行教学评价。明确评价的具体内容，以学生自评为主，学生互评，教师评价为辅。肯定优点的同时，指出问题所在，以及改进建议等。 教学过程： 第一课时 （一）导入 1.视频导入：家人对我的爱，我给家人的爱 2.生自由回答：爸爸妈妈爱你们吗？你们快乐吗？ 4.师：你们感受到了家人的爱，你们都是家庭的一份子。今天我们就来探究一下，我们如何为家庭做贡献，承担责任的问题。 （二）讲授新课 目标导学一:我的家庭贡献 活动与探究一:想一想，说一说 （1）生阅读教材第20页内容 （2）小组合作，探究问题 你有没有对家庭做过贡献？ 你对作贡献保持什么态度？ （3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。 （4）师小结:家庭中的每位成员都很重要。家庭的幸福需要每位成员做出贡献。作为孩子，我们也要对家庭有所贡献。 活动与探究二:看一看，想一想 （1）生阅读教材第21页内容 （2）小组合作，探究问题 你身边有个类似的事情吗？ 你认为哪些事情属于家庭之间相互陪伴？ （3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。 （4）师小结:家庭中的每个成员都是不可缺少的。家庭成员之间的相互陪伴，相互支持，相互关心，就是家庭成员对家庭的贡献。 活动与探究三:说一说，写一写 （1）生阅读教材第22页内容 （2）小组合作，探究问题 你对家庭做过哪些贡献？ 为家庭中央贡献和你的心情怎么样？ （3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享 （4）师小结:作为家庭的一员，尽管我们的能力有限。但是也可以为家庭事务出主意，用我们的创意 ... ...