课件编号6362015

4-3-2北宋与辽、西夏并立 课件(23张PPT)

日期:2024-05-04 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:98次 大小:9099776Byte 来源:二一课件通
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4-3-2,北宋,西夏,并立,课件,23张
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(课件网) 建立辽政权的民族: 生活的区域: 建立的时间: 建立的首领: 契丹族 居辽河上游,游牧生活;后学会农耕过定居生活 10世纪初 耶律阿保机(辽太祖) 上京(今内蒙古巴林左旗) 定都: 耶律阿保机--契丹族杰出的政治家;统一了契丹各部,提倡农业;制定各项典章制度,接受中原封建文化;他在位期间,以汉人为谋士学习汉族政治制度,设置州县,契丹创制文字。公元916年建立了契丹国,947年改国号为大辽。大辽王朝最强盛时期,曾经雄霸中国半壁江山,疆域北到外兴安岭、贝加尔湖一线,东临库页岛,西跨阿尔泰山,南抵河北和山西北部,可谓气壮山河。 辽的统治措施 仿效中原王朝的措施 政治方面:(课文101页第2节) 经济方面:(课文101页第3节) 思想文化方面:(课文101页第4节) 北宋与辽的关系: 北宋由主动进攻到消极防御 守内虚外 1004年澶州战役 1005年澶渊之盟 战 和 北宋与辽的战争 澶渊之战 背景: (课文101页第5节)1004年……转而提出议和 澶渊之盟的内容 如何评价澶渊之盟 一方面:对北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约。“岁币”成为北宋人民的沉重负担(“岁币”是北宋每年送给辽的银绢,而不是一次性的赔款)。 另一方面:澶渊之盟的订立结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,不仅双方边境地区生产得到发展,双方还通过“榷场”进行贸易。 西夏 建立西夏政权的民族: 生活的区域: 建立的时间: 建立的首领: 定都: 党项族 居中国西北,游牧生活;后学会农耕定居生活 11世纪前期 元昊 兴庆(今宁夏银川) 元昊--公元1038年,党项首领元昊在兴庆(今天的银川)登基称帝,国号大夏,史称西夏,从此西夏开始了它将近两百年的历史。元昊统治时期,西夏的势力有很大的发展,其辖境“东据黄河,西至玉门,南临萧关(宁夏同心县南),北抵大漠,境土方二万余里”,包括今宁夏、甘肃大部和陕西北部、内蒙一部分。 西夏的发展 经济:(课文102页第4节) 思想文化:(课文102页第5-6节) 西夏的文字 西夏的冶铁 北宋和西夏之间的关系 战:元昊称帝后,西夏军队不断向北宋边境大举进攻。 和:1044年,北宋与西夏订立和约:夏对宋称臣,北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币” 银5万两,绢13万匹,茶2万斤。 影响:双方损失都很大,破坏了正常的贸易。 影响:边境贸易重新开放,促进边境地区了经济的发展。 宋 宋、辽、西夏的关系 积极: 1.使双方边境相对稳定;维持了长久的和平关系 消极:加重了北宋农民的负担 这是有远见的举措 2.有利于经济文化的交流 3.促进民族融合,有利于国家统一 如何正确评价北宋用屈辱的和议换来与辽、西夏之间的和平? 碰撞中的融合 契丹族、党项族与汉族融合的表现有哪些? 学会农耕 学习汉族的政治制度 模仿汉字创造文字 学习汉人的生活习俗 汉族 契丹族 党项族 赵匡胤 耶律阿保机 元昊 960年 10世纪初 11世纪前期 东京 上京 兴庆 三个政权的比较 政权名称 建立民族 建立者 建立时间 都城 北宋 辽 西夏 1.(2010·宜昌中考)与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是( ) A.西夏 B.金 C.辽 D.元 2.(2010·贵港中考) 1038年少数民 族首领元昊建立的政权在右图A、B、 C、D中的哪一处( ) 3.(2010·连云港中考)下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是(  ) 4.宋和西夏达成和议后,产生的积极影响包括(  ) ①增加了中原人民的经济负担 ②促进了宋与西夏的和平交往 ③推动了西北边境地区的发展 ④北宋获得相对安定的发展环境 A.①②③     B.②③④ C.①③④    D.①②④ 5.(2010·莱芜中考)“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜 ... ...

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