2019年统编版五年级上册习作《我的心爱之物》 课件+教案+视频

(课件网) 2019新人教版部编本五年级上册语文 习作：我的心爱之物 　 自主预学 我们每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？是生日时爸爸送的玩具熊，还是妈妈送的小白兔？是爷爷奖励你的旱冰鞋，还是妈妈在寒冷的冬夜为你赶织的毛衣？…… 你的心爱之物是什么呢？ 　 　 1.读题目，你都了解到了什么？ 审题指导 心爱之物 2.你认为这次作文的重点应在什么上下功夫？ 心爱之物的外形 ;心爱之物得到的过程 ;我和心爱之物之间发生的事. 自主展学 　 1.想想什么是自己的心爱之物，是什么原因让你对它产生这样的感情。按要求准备。 组织材料 要求： （1）说一说它是什么。 （2）说一说你的心爱之物是什么样子的，你和它之间存在着怎样一个动人的故事。 　 2.汇报自己的选材。 （1）请习作较好的同学先汇报，其他同学认真听，根据自己的理解进行较为客观的评价。 （2）再请中等和有一定困难的学生进行汇报。同学和老师之间进行及时评价，友善地提出不足之处。 组织材料 3.描写心爱之物的样子的时候，我们要抓住它的外形特点进行描写；简要介绍得到它的过程，详细介绍你们之间发生的故事。 1.写好这篇文章重点是心爱之物的样子、得到的过程以及你和它之间发生的故事。 2.就刚才同学们的故事，大家提出修改方案。 　 　 2.交流观察心爱之物的体会和收获。? （1）选择观察物品中令你印象最深的一件小事进行交流。可以交流一下这件物品你是怎么得来的，以及你喜欢它的原因。? （2）交流大家对物品的观察“心得”。通过观察，你对这个物品有了哪些新的了解?哪些特点让你感兴趣或觉得特别有意思？认真观察时,你能够产生哪些想象和联想？? ? 阅读例文，片段练习，学习细腻生动的描写。? （1）自主阅读教材，从学习写作的角度思考，你有哪些收获？? （2）交流：写写你的心爱之物是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。? 　 　 1.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。? ? ? 　 2.我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。 　 3.它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。? 我最心爱的小鹦鹉? 鹦鹉快快和乐乐是我最好的伙伴，那是姐姐不久前送给我的新年礼物，我特别喜欢它们。?它俩总是唱着婉转嘹亮的歌，一天到晚快快乐乐的，所以我管它俩叫快快与乐乐。? 快快全身油亮，那圆圆的脑袋上有一撮雪白的绒毛，微风一吹，像一朵盛开的茉莉随风飘扬。珍珠般的小眼睛一眨一眨，一张小嘴尖尖的。脖子和翅膀的羽毛十分显眼，雪白的底色上镶嵌着一道道浅蓝色的花纹，像风吹过海面漾起的微波。腹部是一件天蓝的围裙，雪白的尾巴又细又长。它是一位高贵的公主，总是羞答答地站着，从远处看就像天空中一朵最皎洁的白云。?乐乐是个好斗的勇士，羽毛呈蓝黄绿三种颜色，油亮亮的，像穿了一件彩色的小袍。 有趣的是头上那撮金黄的绒毛像给它戴了个皇冠似的，特别可爱。它的眼睛总是瞪得大大的，闪闪发亮。嘴像勾鞋钉的钳子，再硬的东西对它来说也是三下五除二就搞定了。它曾有过一个英勇事迹———�世界大战”。没来我家前它和同笼的一只虎皮鹦鹉决斗，脸部的羽毛被对方啄掉了，现在成了个“假冒孙悟空”，可它一点儿也不在乎，照样唱着洪亮的歌。? 别看它俩性格不同,相处得却十分融洽。吃东西时，它俩总是有规律地你啄一口 ... ...