课件编号6409555

2019_2020学年高中生物第6章第2节细胞的分化课件+试卷(3份打包)新人教版必修1

日期:2024-05-03 科目:生物 类型:高中试卷 查看:95次 大小:5124838Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第6章 细胞的生命历程 第6章 细胞的生命历程 细胞的分化 [拓宽教材] 1.(必修1 P120“资料搜集和分析”改编)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,二者相同的是(  ) A.线粒体的功能 B.发育的全能性 C.膜蛋白的种类和数量 D.内质网上核糖体的数量 解析:选A。线粒体在任何真核细胞内都是提供能量的细胞器,故A项正确;胚胎干细胞具有发育的全能性,而胰腺腺泡细胞分化程度高,全能性低,故B项错误;胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞功能不同,膜蛋白的种类和数量肯定不同,故C项错误;胰腺腺泡细胞的主要功能是产生分泌蛋白,其内质网上核糖体的数量较多,故D项错误。 2.(必修1 P119图6-11改编)分析资料回答下列问题: 资料1:下图为胡萝卜的组织培养过程。 资料2:下图为蛙的克隆过程。 (1)资料1说明:_____的能力。 (2)资料2说明:动物细胞的全能性虽受到限制,但_____仍具有全能性。 (3)由上述探究得出:细胞具有全能性的物质基础是:_____。 答案:(1)植物细胞具有发育成完整植株 (2)细胞核 (3)细胞中有发育成生物体所需要的全套遗传信息 [精练好题] 3.生物体内各种类型的细胞中,分化程度最低的是(  ) A.根尖细胞  B.受精卵 C.卵细胞 D.表皮细胞 答案:B 4.(2019·河北邯郸大名一中高一月考)下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,下列有关叙述正确的是(  ) A.细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高 B.过程①②中均发生了遗传物质的改变 C.T细胞与B细胞内所含的基因不同 D.淋巴因子作用于膜受体体现生物膜的信息交流功能 解析:选D。图中细胞甲的分裂能力最强,分化程度最低,A错误;有丝分裂和细胞分化过程中,遗传物质并没有发生改变,B错误;T细胞与B细胞是由同一个细胞经有丝分裂而来的,因此细胞内所含的基因相同,C错误;淋巴因子作用于膜受体体现生物膜的信息交流功能,D正确。 5.蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有(  ) A.专一性 B.全能性 C.恢复原状态的能力 D.进一步分化的能力 答案:B 6.(2019·陕西西安联考)如表是人体内的红细胞(未成熟)、胰岛B细胞、浆细胞内所含有的核基因及这些基因表达的情况(“+”表示该基因能表达,“-”表示该基因未表达)。下列有关说法正确的是(  ) 细胞 血红蛋白基因 胰岛素基因 抗体基因 有氧呼吸酶基因 红细胞 + - - + 胰岛B细胞 - ① - + 浆细胞 - - ② ③ A.①②③均表示“+” B.此表说明细胞分化导致基因的选择性表达 C.三种细胞中mRNA和蛋白质种类完全不同 D.三种细胞的形态、结构和生理功能不同的根本原因是核基因种类不完全相同 解析:选A。胰岛B细胞合成并分泌胰岛素,胰岛素基因表达;浆细胞合成、分泌抗体,抗体基因表达;三种细胞都进行有氧呼吸,有氧呼吸酶基因都表达,A正确。题表说明细胞分化是基因选择性表达的结果,B错误。三种细胞中mRNA和蛋白质种类不完全相同,有氧呼吸相关的酶相同,合成同种酶的模板mRNA相同,C错误。三种细胞是同一个体中的体细胞,基因种类相同,只是表达的基因不同,D错误。 PAGE - 3 - 细胞的分化 1.下列关于细胞分化的说法,正确的是(  ) ①分化是稳定的,而且一般是不可逆的,一旦细胞沿一定方向分化,便不会再脱分化到原先的状态 ②分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能 ③细胞分化的实质是基因的选择性表达 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 解析:选D。细胞的分化一般来说是不可逆的,且具有普遍性和持久性。细胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞分化的结果是形成不同形态、结构和生理功能的细胞。 2.(2019·绵阳高一检测)人胰岛细胞能产生胰岛素 ... ...

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