第4课《神态各异的人物形象》课件（31张幻灯片）

课件31张PPT。神态各异的人物形象写 实夸张猜猜我是谁不同时代的绘画人物形象唐代1515年 德国现代17世纪 佛兰德斯1665 荷兰细腻徐悲鸿 自画像粗 犷梵高 自画像写实 罗中立 父亲 《父亲》是罗中 立的一幅油画代表 作。是借鉴西方绘 画观念及形式的典 范代表作品。感人 之处是作者为我们 塑造了一位典型的 农民父亲的形象。夸张 《哭泣的女人》 刻画了一位极其 悲伤的女人，悲 凄的命运和感情 由粗放的颜色和 劲利的笔触反映 出来。 毕加索 哭泣的女人 不论是什么风格的画派，他们都有一个共同之处: 人物形象主要通过脸型、五官 、表情和神态来表现。再现一个人的基本相貌和性格特征,关键在于观察、抓“特征”。汉字脸型国用目由申用简单的几何形来概括脸型三停　　　 指脸的长度比例，把脸的长度分为三个等份，从前额发际线至眉骨，从眉骨至鼻底，从鼻底至下颏，各占脸长的1/3。 　　人物画学习内容三停五眼五眼　　　 指脸的宽度比例。以眼的长度为单位，把脸的宽度分成五等份。两眼之间有一只眼睛的间距，两眼外侧各为一只眼睛的间距，各占比例的1/5。 　　　 1998 陶飞 《我的父亲》画人笑，眉开眼弯嘴上翘 画人愁，眉皱眼竖口下掉人物表情的几个要素——— 眉毛、眼睛、嘴巴。面部表情（一）面部表情（二）平视仰视俯视青年时的彭丽媛金发女孩画家的妻子画 人 物 画 要 注 意 观察和表现人物头部特征———要抓 住人物脸型、五官比例，结合人物的 表情和神态的变化，真实地再现人的 基本相貌特征和性格特点。 艺术作品又往往通过对人物面部的 刻画来揭示人物的内心世界。 国际著名影星 成龙世界著名球星 罗纳尔多NBA篮球队员 姚明小结：通过本堂课的学习，大家要能正确把握五官比例和脸型特征，学会表现人物性格和精神状态。 再 见 徐悲鸿强调国画改革融入西画技法，作画主张把光线、造型融合， 注重对人物的解剖、结构、骨骼的准确把握，并强调作品的内涵，这一理论对当时中国画坛影响甚大。 梵高是天才，是狂徒，也是悲剧的主角。他的画作在生前饱尝寂寞，终其一生仅仅卖出一幅油画、两张素描，却于死后在绘画市场上屡创天文数字的高价。