六年级科学第一单元检测 一、填空题（17分） 1、生物无论生活在什么样的环境中，都会受到环境 的影响。 2、小麦的生长发育不仅受到 、 、 、肥料、 等非生物因素的影响，还受到 、 、 等生物因素的影响。 3、 是验证猜想的有效方法之一。制定实验方案时，根据 ，找出实验所涉及的因素。 4、槐树的一侧叶子非常茂密，主要原因应该是 ，柳树的根向 一侧伸展，主要原因可能是 。 5、 、 和 是植物生长共同依赖的条件。 6、植物为了利用阳光的能量进行光合作用，它的茎、叶具有 的特性。 二、选择题（把正确答案填在前面对应题号下面，共26份） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1、植物生长最基本的需求是（ ）。 A、阳光和空气 B、阳光和水 C、水和空气 D、土壤 2、下列哪一种现象说明植物的茎、叶具有向光性（ ）。 A、有一方树枝特别长 B、有一方树枝特别短 C、与树枝长短无关 3、科学探究的有效方法是（ ）。 A、实验 B、观察 C、考查 D、ABC都是 4、植物各部分所需要的养份，是由（ ）来完成输送的。 A、根 B、茎 C、叶 D、ABC都是 5、苔藓长得低矮，原因是（ ）。 A、没有茎 B、喜欢阳光 C、不喜欢阳光 D、营养被其它植物抢走了 6、教室植物角植物茎叶向窗外生长与（ ）有关。 A、阳光 B、浇水方向 C、浇水的远 7、水稻喜欢（ ）的环境。 A、背阴、潮湿 B、干燥 C、有水、阳光充足 8.如果阳光总是从上边照进来，植物会向 生长。 A、上边 B、左边 C、右边 D、前边 9.做对比实验时，每次只能改变 条件。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 10.在冰天雪地能够正常存活的有 香蕉、菠萝 B、菱、莲 C、竹、柏 D、水稻、小麦 11.水稻喜欢（ ）的环境。 A、背阴、潮湿 B、干燥 C、有水、阳光充足 12.科学探究的有效方法是（ ）。 A、实验 B、观察 C、考查 D、ABC都是 13.如右图，引起植物的根不均匀生长的原因是植物的根具有 A、向光性 B、向重力性 C、向水性 D向化性 四、实验题与探究应用（） 1.如图是探究植物吸收水分的实验探究。（10份） (1)植物是由 吸收水分，并由 输送到叶片。 (2).在探究植物是否通过根“喝水”的实验时，在水面加一层 ，作用是 。 (3)植物的根在植物生长过程中所起到的作用是 (4)植物的绿叶能够利用 和 进行光合作用，光合作用的过程是 . 2.观察实验下面是“阳光控制组”做的对比实验的条件和现象，1号的透光孔在左侧，2号的透光孔在右侧，3号的透光孔在前面，4号的透光孔在顶部。5号向右生长，6号向上生长，7号向左生长，8号向前边生长。（7分） (1).请把实验条件和现象对应的两个用线段连接起来。 (2)根据这个实验可以猜想到植物角的植物会向着 倾斜生长，原因应该是 （3）结合自己的认识，谈谈该如何管理班级内植物角的植物。 答： ... ...
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