课件15张PPT。人教版 九年级上第3单元第2课 国旗国旗真美丽人音版 一年级上代表伟大的中国共产党代表全国各族人民思考问题 2 41=C 3 | 5 3 | i 6 | 5 - | 1 | 3 1 | 5 3 | 2 - | 2 | 1 2 | 3 5 | 6 - | 6 5 3 6 | 5 - | 5 2 3 | 1 - || 国 旗 国 旗 真 美 丽 金 星 金 星 照 大 地 我 愿 变 朵 小 红 云 飞上蓝 天 亲 亲 您︵︵国旗国旗真美丽音乐中出现了哪些画面？歌词是什么？小嘴巴，大声读1=C 1=C 2 41=C 3 | 5 3 | i 6 | 5 - | 1 | 3 1 | 5 3 | 2 - | 2 | 1 2 | 3 5 | 6 - | 6 5 3 6 | 5 - | 5 2 3 | 1 - ||国 旗 国 旗 真 美 丽 金 星 金 星 照 大 地 我 愿 变 朵 小 红 云 飞上蓝 天 亲 亲 您︵︵国旗国旗真美丽谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 《国旗国旗真美丽》教案 【教材分析】? 《国旗国旗真美丽》是义务教育课程标准实验教科书一年级音乐上册第三课《祖国你好》的学习内容。它是一首2/4拍，四乐句一段体的儿童歌曲，歌曲的旋律流畅、亲切。歌词简洁，多为一字一音，简单易唱，抒发了孩子们赞美与喜爱国旗的真挚情感。本课通过学唱歌曲、表现歌曲等形式，引导学生从歌曲的旋律、节奏以及歌词内容等方面加深对国旗的认识，进一步体会作为一个中国儿童的无比自豪与幸福。 【教学目标】? （1）知识目标：培养学生良好的歌唱习惯，热爱音乐、大胆表现。? （2）技能目标：通过学习能用自然亲切的声音、欢快活泼地演唱《国旗国旗真美丽》。? （3）情感目标：培养学生对祖国和国旗的热爱之情。? 【教学重点】? 能用自然亲切的声音、欢快活泼地演唱《国旗国旗真美丽》? 【教学难点】? 学生自己能为歌曲《国旗国旗真美丽》创编简单动作并表演 【教学过程】 ?一、?导入新课? 师：同学们，?请你看看图片上的同学们在做什么呢?(升国旗） 教师：同学们说得真好，那么你们谁知道国旗的五颗星星分别代表什么意思吗？ 生：?大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表全国各族人民。 师：升国旗的时候我们应该怎么做呢？ ?学生：立正站好，行注目礼，少先队员行队礼！? 教师：今天我们就来学习一首赞美国旗的歌———《国旗国旗真美丽》。 二、新授 1、播放歌曲《国旗国旗真美丽》，学生仔细聆听。 （1）歌曲中都唱到了什么？? （2）歌曲带给你的心情是怎样的？? 2、带领学生有节奏地朗读歌词。? 3、学生聆听范唱，感受歌曲的旋律走向和起伏。 ?4、再听歌曲，并随歌曲做简单律动，感受音乐的节拍。 ?律动图示：?×??? ×??∣??×? ??×?‖? ?????? 拍手?拍肩???拍手?拍肩? 5、学唱歌曲? （1）分句教唱歌词，用听唱法巩固。老师强调最后两句要唱得更为亲切、自然，并做演唱示范，尤其是“亲亲您”要唱得轻巧、甜美而有弹性。? ?3?．?2?︱1? ?2??︱3???5?︱6??-?‖? 我?? 愿??变 ??朵???小??红??云 ?6?5? ?3?6︱?5??-?︱5?? 23?︱1??-?‖? 飞上?蓝? 天? ?亲?亲?? ?您?。? （2）随着老师的节拍，学生完整地演唱歌曲。指导学生唱得亲切、注意表情要自然甜蜜，声音要轻巧甜美。 6、尝试用三角铁、碰铃为歌曲《国旗国旗真美丽》伴奏。 7、生生合作，一人伴奏，一人歌唱。 ?三、创编动作进行表演? 1、老师觉得小朋友们都可以做小小演唱家了，唱得非常好也特别认真，现在我们就为这首歌曲配上好看的动作吧，请你们自己来创编几个简单的动作，再进行表演，你们能做好吗？? 2、师生共同创编出表演动作。 ??3、鼓励学生上台为全班同学表演歌曲。 ?4、师生一起跟随音乐节奏边唱边表演歌曲。? 四、课堂小结? ?师：让我们一起用最最美丽的语言来祝福我们的祖 ... ...
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