课题：第一章 第二节 性状的遗传（1） 课型：＿＿＿＿＿＿课 主备人：＿＿＿＿＿＿ 授课人：＿＿＿＿＿＿ 授课时间：＿＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日 学生：＿＿＿＿＿＿ 学习目标：1、认识生物的遗传性状，举例说出身边生物的性状； 识别生物的相对性状，举例说出身边生物的相对性状。 二、重点：区分性状和相对性状。 难点：区分性状和相对性状。 三、复习回顾： 1、基因是＿＿＿＿＿＿上有遗传效应的小片段，决定生物的＿＿＿＿＿＿。 2、染色体在体细胞中是＿＿＿＿＿＿存在的，每条染色体上通常包含＿＿＿＿＿＿个DNA分子，每个DNA分子包含＿＿＿＿＿＿基因。 3、在生殖细胞中，染色体数目是体细胞中染色体数目的＿＿＿＿＿＿，通过受精作用，精子和卵细胞的细胞核融合在一起，受精卵中染色体数目又恢复到和体细胞中染色体数目一样，实现了子代和亲代之间染色体数目的＿＿＿＿＿＿。 四、探究新知： 1、生物体的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿统称为性状。 2、在遗传学上把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的不同表现类型称为相对性状。 3、分析下图中“染色体与基因关系示意图”，讨论回答下面的问题： 生物的性状一般是由＿＿＿＿＿＿上的基因控制的，染色体在体细胞中是＿＿＿＿＿＿存在的，因此，基因也是＿＿＿＿＿＿存在的，位于成对的染色体的相同位置。 在形成生殖细胞时，通过一种特殊方式的细胞分裂，成对的染色体会＿＿＿＿＿＿，染色体上的基因也随之＿＿＿＿＿＿，分别进入两个不同的生殖细胞中去。 4、相对性状分为＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。控制显性性状的基因叫做＿＿＿＿＿＿，通常用 ＿＿＿＿＿＿英文字母表示；控制隐性性状的基因叫做＿＿＿＿＿＿，通常用＿＿＿＿＿＿英文字母表示。 5、若细胞内控制某性状的一对基因为AA或Aa，该生物个体就表现为＿＿＿＿＿＿性状；若细胞内控制某性状的一对基因为aa时，该生物个体就表现为＿＿＿＿＿＿性状。 五、同步训练： 1．人的体细胞中有23对染色体，每条染色体的物质组成主要是（ ） A．糖类和蛋白质 B．DNA和脂肪 C．蛋白质和脂肪 D.DNA和蛋白质 2．下列各组性状属于相对性状的是（ ） A．狗的黑毛与狗的卷毛 B．人的双眼皮与人的褐眼 C．玉米的高茎与大豆的矮茎 D．豌豆的红花与豌豆的白花 3.关于基因的叙述不正确的是（ ） ?A．一条染色体上只有一个基因 B．一般而言，一对基因控制生物的一种性状 ?C．成对的基因分别位于成对的两条染色体上 D．基因是遗传物质中决定生物性状的小单位 4.父方的基因型为HH，母方的基因型是hh，它们产生的精子、卵细胞、受精卵的基因型分别是（ ） ?A．H、h、Hh B．h、H、h、Hh ?C．H、h、HhH D．H、h、HhHh 5.下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是（ ） ?A．基因控制着性状 B．性状控制着基因 ?C．有些性状不受基因控制 D．基因和性状都能遗传下去 6．下列描述属于相对性状的一项是（ ） ?A．同样成熟的鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小 B．金鱼的体色有透明的和不透明的 ?C．李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑 D．一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色 7．亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是（ ） ?A．精子和卵细胞中携带着亲代的性状 B．精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因 ?C．总在一起生活，长相就会相像 D．父母所有的性状都遗传给了子代 8．生物的性状就是（ ） ?A．生物的形态结构特征 B．生物的生理特性 C．生物先天的行为方式 D．前三项都对 9.鹦鹉羽色的黄色与蓝色是一对相对性状，若用H表示控制显性性状的基因，h表示控制隐性性状的基因，请据表回答下列问题： （l）亲代鹦鹉的羽色都是黄色，而后代鹦鹉的羽色出现了 ... ...
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