课件编号6446601

(新教材)地理必修第一册湘教版 第三章 第二节 大气受热过程(课件35张PPT+练习)

日期:2024-04-29 科目:地理 类型:高中课件 查看:57次 大小:2941467Byte 来源:二一课件通
预览图 0
第二,PPT+,35张,课件,过程,受热
    课件35张PPT。第二节  大气受热过程一、大气对太阳辐射的削弱作用1.大气对太阳辐射的削弱作用:反射和_____,此外还有 _____。吸收散射云层有二氧化碳2.太阳辐射的地区差异:低纬度太阳辐射___,两极地区 ___。多少[连一连] 将大气成分与吸收的太阳辐射对应连线。【激疑】大规模的火山爆发可能造成地表温度下降,为什么? 提示:大规模的火山爆发会喷发出大量的火山灰,火山灰对太阳辐射的反射和散射作用很强,即对太阳辐射具有很强的削弱作用,从而使到达地面的太阳短波辐射减弱。二、大气对地面的保温作用 1.大气保温原理:(1)大气增温:_____释放的热量绝大部分被对流层 中的水汽、二氧化碳等吸收,大气吸收_____后会 增温。地面辐射地面辐射(2)大气保温:大气在增温的同时,也向外辐射_____, 其中大部分射向地面的大气辐射称为_____,它把 热量传给地面,在一定程度上弥补了_____损失的热 量,对地面起到保温作用。长波辐射大气逆辐射地面辐射[辨一辨] 判断下列说法的正误。 ①太阳辐射到达地面,地面吸收后增温,故太阳是地面 的直接热源。 ( ) ②地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温,太阳是 近地面大气的直接热源。 ( ) ③大气增温后形成大气辐射,其中向下的部分称为大气 逆辐射,将大部分热量还给地面。 ( )√×√2.大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用的 共同意义: 减小了气温的_____差,为生物的生长发育和人类的活 动提供了适宜的温度条件。日较【激疑】二氧化碳浓度升高的原因是什么?可能带来什么样的环境问题? 提示:人类大量燃烧矿物燃料、毁林等使二氧化碳在大气中的浓度升高。二氧化碳浓度升高,大量吸收地面长波辐射,使大气增温,容易引起全球气候变暖问题。[连一连] 将三类辐射与对应特性、意义连线。【激疑】请用大气受热过程原理解释新疆“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的现象。 提示:新疆地处内陆,气候干旱,晴天多,云量少。白天大气的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射多,气温高,出现“午穿纱”的现象;夜晚大气的保温作用弱,地面损失热量多,近地面气温低,故有“早穿棉袄”的现象。能力 大气的保温作用 1.大气的受热过程和保温作用: 大气的受热过程和保温作用可形象地概括为“太阳暖大地”“大地暖大气”“大气还大地”,具体图解如下:2.大气受热过程原理的应用: (1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响。(2)应用于农业生产实践,提高生产效益。 利用温室大棚生产反季节蔬菜,利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。(3)利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的丰歉。如:高海拔地区———空气稀薄,大气的削弱作用弱,太阳能丰富;内陆地区———晴天多,阴雨天少,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。3.昼夜温差大小的分析: 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。【典例示范】 下图是“大气受热过程示意图”,读图回答(1)~(3)题。(1)①~④序号正确的是 (  ) A.①———地面辐射 B.②———大气辐射 C.③———太阳辐射 D.④———大气逆辐射(2)图中,近地面大气的直接热源来自 (  ) A.① B.② C.③ D.④ (3)古人有“放火作煴,少得烟气,则免于霜矣”的防御霜冻的做法,该做法使 (  ) A.①减弱 B.②增强 C.③减弱 D.④增强【思路点拨】解该类题应从以下三点入手: (1)读图要注意两个“面”即“大气上界面”和“地面”。 (2)依据两个“面”确定四个辐射的方向。 (3)依据辐射方向确定“辐射源”,确定辐射名称和热量传播空间。【解析】(1)选D,(2)选C,(3)选D。第(1)题,读图可知①代表到达大气上界的太阳辐射;②代表到达地面的太阳辐射;③代表地面辐射;④代表大气逆辐射。第(2)题,近地面大气主要、直接的热 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~