课件编号6452237

第21课《女娲造人》同步练习(解析版)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:初中试卷 查看:89次 大小:1140470Byte 来源:二一课件通
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人教统编版七年级上学期语文第21课《女娲造人》同步练习 一、积累运用(共6题;共12分) 1.下面划线字注音无误的一项是(??? ) A.?女娲(wō) ????澄澈(chè) ??崛起(jué)??????????B.?掺和(chān) ??绵延(mián)? 泥捏(niè) C.?灵敏(mǐn)? ??寂寞(jì)? ??幽光(yōu)??????????D.?蓬勃(bó) ????揉团(rú)? ??踪迹(zōng) 2.下列词语中,没有错别字的一项是(??? ) A.?揉团? ??绵延 ???显象管 ???别出心裁????????????????????????B.?澄澈 ???寂寞 ???策源地 ???无动于衷 C.?泥桨 ???溅落 ???霎时间 ???疲倦不堪????????????????????????D.?山崖 ???搅拌 ???笑眯眯 ???顾名思意 3.下列各句中,划线成语使用不正确的一项是(??? ) A.?在走向茫茫宇宙的过程中,神通广大的航天器是人类探索宇宙最有力的帮手。 B.?看到满山的柚子树结满了柚子,丰收在望,果农们一个个眉开眼笑。 C.?为把“精准扶贫”工作落到实处,王书记灵机一动 , 亲自到特困户李大爷家走访。 D.?有一年紫藤没有开花,她仍然兴高采烈地举办了聚会,以纪念往年的花开景象。 4.对下列病句的修改,错误的一项是(??? ) A.?小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”) B.?通过第六次铁路大提速,使我国铁路运输能力有了显著提高。(“通过”和“使”任删其一) C.?我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”调换位置) D.?我们一定要吸取这类事故的教训,避免校园踩踏事故不再发生。(删去“不”)21世纪教育网版权所有 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是(??? ) A.?“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”?????????? B.?荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生之功效。 C.?我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作??????????? D.?创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。21·cn·jy·com 6.下列词语依次填入句段横线处,正确的一项是(??? ) 我们的“梦”,不是_____的幻想,而是_____的目标。实现梦想既需要_____,也需要思想解放,而让人的生活更加幸福美好,才是一切“梦”的出发点与_____。【来源:21·世纪·教育·网】 A.?朦胧? 严严实实? 神通广大? 落脚处???????????????????????B.?朦胧? 实实在在? 一丝不苟? 里程碑 C.?乌有? 实实在在? 一丝不苟? 落脚处???????????????????????D.?乌有? 严严实实? 神通广大? 里程碑 二、综合题(共1题;共11分) 7.综合探究:神话故事。 ??? 课堂上,老师讲道:“夸父为了让大地永远充满光明,不辞劳苦奋勇追赶太阳,最终渴死于途中。所以,‘夸父逐日’表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。”2-1-c-n-j-y ??? 小明小声嘀咕道:“追赶太阳?夸父太不自量力了。” ??? 老师接着讲:“女娲炼五色石补天,表现了她改造天地的气魄和大无畏的斗争精神。” ??? 小明又嘀咕道:“天怎么补?这分明是假的嘛!” (1)分别写出你所知道的中国神话、外国神话各两个。 中国神话:_____、_____。 外国神话:_____、_____。 (2)我国开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”,你知道这个名字跟哪个神话故事有关吗?这样命名好在哪里? (3)小明认为夸父逐日是不自量力的,女娲补天的故事是假的,你是怎么认为的?请你谈谈对神话的理解。 【来源:21cnj*y.co*m】 三、现代文阅读(共3题;共53分) 8.阅读下面的文章,回答问题。 ??? “走啊走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的 ... ...

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