宁夏吴忠市圣元小学2019-2020学年第一学期二年级语文期中测试卷（word版，无答案）

圣元小学2019—2020学年第一学期 二年级语文期中检测试卷 一，看拼音写词。（12分） 1．二，加偏旁，变新字，再组词。(6分) 圭_____(　　　　) 云_____(　　　　) 果_____(　　　　) _____(　　　　)　 _____ (　　　　)　 _____(　　　　) 填表示动作的词。(5分)例：(拉)二胡 (　　)气球 (　　)窗户 (　　)故事 (　　)衣服 (　　)信息 (　　)汽车 (　　)马路 (　　)天气 (　　)大鼓 (　　)作业 连一连，组成新字。(6分) 四，出下列词语的反义词。(6分) 甜———（ ） 闲———（ ）下沉———（ ） 分———（ ） 败———（ ）敌人———（ ） 五，给下面的字扩词。(4.5分) 袋 (　　)(　　)(　　)迎 (　　)(　　)(　　) 海 (　　)(　 )(　 ) 六、教材回顾。(11分) 1．快乐积累。(4分) (1)《梅花》是宋代诗人_____写的一首诗，我最喜欢的诗句是：_____ (2)_____春韭绿，_____稻花香。 (3)星垂平野阔，_____。 (4)_____，言而有信。 (5)春江潮水_____，海上明月_____。 七、连词成句。(5分) 1.小蝌蚪/一群/游来游去/快活地/ _____ 2.粉笔/老师/挥着/画在黑板上/自由地/ _____ 八、阅读短文，完成练习。(12分) (一)称赞 清晨，小刺猬去森林里采果子。 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” “真的吗？”小獾高兴极了。 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！” 小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！” 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！” 1.第六自然段有_____句话。 2.照样子，写词语。闻了闻_____ 3.小獾送给小刺猬_____；小刺猬送给小獾_____。 4.小刺猬的称赞给了小獾_____；小獾的称赞消除了小刺_____。 (二)课外阅读。(8分) 有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！” “这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？” 小公鸡听了很高兴　拍着翅膀说　我的耳朵真好　我的耳朵真好 1．从文中找出两个关键的词画“△”，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。(1分) 2．从文中找出一对反义词，写下来：_____　_____(2分) 3．鸡耳朵的好处是_____(2分) 4．给最后一段加上标点。(3分) 五、习作展示。(共25分) 看图写话。根据图意编一个故事。 第3页，共6页 第4页，共6页 第1页，共6页 第2页，共6页 ... ...