课件编号6513734

冀教版八年级生物上册:3.4.2 蒸腾作用 课件(共34张PPT)

日期:2024-05-10 科目:生物 类型:初中课件 查看:69次 大小:2834715Byte 来源:二一课件通
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课件34张PPT。 蒸腾作用 你知道吗,一株玉米在生长旺盛时,一天要吸收几千克水,比你一天喝的水还要多。要知道,比玉米能吸收水分的植物还有很多呢!植物为什么需要这么多水呢?植物吸收的这些水主要到哪里去了呢?1.描述绿色植物的蒸腾作用; 2.尝试植物的蒸腾作用实验; 3.说明蒸腾作用对植物生长发育的意义; 4.举例说明蒸腾作用对自然界的作用; 5.举例说明蒸腾作用在生产、生活中的实际应用; 6.确立“植树造林”是每个公民应尽的义务的观念。探究植物的蒸腾作用现象光照2h后观察,发现: A塑料袋内壁上出现大量水珠,B塑料袋内壁上没有水珠出现。实验现象 由于B袋内枝条上的所有叶片两面都涂抹了凡士林,气孔是封闭的,而A袋内枝条上的叶片没有涂抹凡士林,因此,气孔没有封闭。 塑料袋内壁的水珠是由枝条上的叶片散发出来的水蒸气凝结而成的。现象解释蒸腾作用 植物体内的水分以气体状态从气孔中散失到体外的过程,叫做蒸腾作用。蒸腾作用的概念主要在叶片中进行。蒸腾作用的部位水是从叶的什么地方散发出来的?气孔 用镊子撕取一小块蚕豆叶的下表皮,制成临时装片,放在显微镜下观察,找出表皮上的半月形细胞。比较半月形细胞和一般的表皮细胞有何不同。半月形细胞内有叶绿体。观察气孔 在表皮细胞之间,有一些成对存在的半月形细胞,叫做保卫细胞。一对保卫细胞之间的空隙就是气孔。保卫细胞表皮细胞气孔无色,无叶绿体半月形、内含叶绿体一般上少下多 你能描述出保卫细胞的形态、结构以及气孔在上、下表皮的分布特点吗? 保卫细胞的内外细胞壁厚度不同,靠近气孔一侧的壁较厚,靠近表皮细胞一侧的壁较薄。气孔关闭气孔张开气孔的结构与调节气孔的开闭受什么控制?结论:植物就是通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用的。 植物的蒸腾作用是如何进行的呢?植物蒸腾出的水分是从哪里来的? ———叶片 ———茎 ———根蒸腾作用示意图水土壤中的水分 根毛 根茎叶的导管叶肉细胞气孔大气 水蒸气根表皮内各层细胞蒸腾作用的过程 曾有人做过一个统记:一株玉米一生中要利用400斤的水,其中有99%的水要用于蒸腾作用,只有1%左右供植物光合作用和其他生命活动利用。也就是说,有396斤的水散失到空气中,仅4斤的水被利用。 这是不是一种浪费呢? 炎热的夏天,一只手是干燥的,另一只手沾满了水,哪一只手感到凉爽?为什么? 沾满水的手感到凉爽。这是因为水分蒸发会带走手上的热量。蒸腾作用的意义意义1: 蒸腾作用同样可以降低植物体的温度,使植物体不至于在炎热的夏天受高温的伤害。 我们用塑料管喝饮料时,如果嘴不用力吸,饮料能进入到口中吗?为什么? 不能。因为缺少使饮料沿着吸管上升的动力。意义2: 蒸腾作用是水分吸收和流动的动力。蒸腾作用可以促进植物根对水分的吸收,促进水和无机盐在植物体内的运输。 由此可见,蒸腾作用不是在浪费水,而是对植物的生活具有重要的意义。光照强度 温度 空气湿度(1)内部因素:气孔的开放与关闭(2)外部因素:影响蒸腾作用的条件刚移栽的植物为什么会出现萎蔫现象? 蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分,造成体内处于失水状态。如何防止?1.剪去多余的枝叶; 2.在阴天、傍晚时移栽; 3.注意遮阳; 4.移栽时,注意保护根部结构。 蒸腾作用能提高空气的湿度,增加降雨量,因此,应该大力提倡植树造林和养花种草。大力提倡植树造林每年的3月12日是我国的植树节。习近平在北京参加义务植树 蒸腾作用的概念:植物体内的水分以气体状态从气孔中散失到体外的过程 气孔的调节:蒸腾作用的过程: 蒸腾作用的意义 蒸腾作用1.蒸腾作用主要在( )进行。 A.叶片 B.茎和叶 C.叶柄和嫩茎 D.气孔 2.移栽植物时,常摘掉几个大叶片,目的是减少植物的( ) A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼 ... ...

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