人教统编版三年级上学期语文第26课《灰雀》同步练习【解析版】

人教统编版三年级上学期语文第26课《灰雀》同步练习 一、基础达标 1.看拼音，写词语 huī? què jiāo? wài kě? xī nán? hái _____ _____ _____ _____ chéng ?shí fěn? bǐ dòng? sǐ huò? zhě _____ _____ _____ _____ 2.辨字组词。 郊_____??? ??渣_____??? ??诚_____效_____??? ??查_____?? ???城_____胸_____??? ??低_____?? ???惜_____淘_____??? ??底_____? ????蜡_____ 21教育网 3.写出下列词语的反义词。 诚实_____ ?????坚强_____ ?????高大_____寒冷_____? ????幸福_____? ????喜爱_____ 21cnjy.com 4.从课文中找出相应的词语。 ①引起别人的喜爱。_____ ②令人惋惜。_____ ③抬着头向上看。_____ ④自己一个人低声嘀咕。_____ 5.根据课文《灰雀》内容填空 （1）公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是_____，一只胸脯是_____。它们在树枝间_____，_____，非常_____。 21·cn·jy·com （2）男孩看看列宁，说：“会飞回来的，_____。它还活着。” 6.我会连。 农历九月初九_____????????? 闹花灯吃元宵_____????????? 重阳节农历元月十五_____????????? 祭月吃月饼_____??????????? 中秋节农历八月十五_____????????? 插茱萸登高_____??????????? 元宵节农历五月初五_____????????? 包粽子赛龙舟_____????????? 端午节 2·1·c·n·j·y 7.按要求写句子? （1）白云变成了晚霞。（扩句） （2）我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。（改为“被”字句） （3）我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?（改为陈述句） （4）晚饭后，我们在宾馆外的小树林里_____散步，_____聊天。（填关联词） 二、语段阅读 8.阅读下面的文段，然后完成练习。 ??? 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” ??? ①男孩说：“没……我没看见。” ??? 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” ??? 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，_____又不敢讲。 ??? ②列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” ??? 男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” ??? 列宁问：“会飞回来？” ??? ③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 ??? 第二天，列宁来到白桦树下，_____又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。⑤那个男孩站在白桦树旁，低着头。21·世纪*教育网 ??? ④列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？” ??? 当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，_____他已经知道，男孩是诚实的。 （1）在文中横线上填上恰当的词语。（填序号） A.因为???? B.但???? C.果然 （2）品读文中画横线的四个句子，想一想：列宁和小男孩在对话时，他们心里想的是什么？（填序号） 第①句：男孩在想_____。? 第②句：列宁在想_____。 第③句：男孩在想_____。? 第④句：列宁在想_____。 A.我明天就把灰雀送回来 B.我不能说我把灰雀捉走了 C.男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心 D.灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀 （3）读文中画线的句子⑤，想一想，男孩为什么会“低着头”？ （4）为什么说男孩是诚实的？请说说你的理由。 9.阅读下文，回答问题 秋天来到我家院子里 ??? 我家的院子里种着各种花草树林，中间有一条石径，通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋，远处耸立着高大挺拔的树木。21世纪教育网版权所有 ??? 秋季里的一天，我和林林在树下做完功课，沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风，使人觉得气爽神怡。再往前几步，一簇簇的菊花呈现在我们面前，它们争艳斗丽，有白的、红的、墨绿的， ... ...