中小学教育资源及组卷应用平台 专题训练二 生物体的结构层次 一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1. 如图是用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列实验操作的选择和排序，正确的是（ ） ①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③转动遮光器，换大光圈 ④转动遮光器，换小光圈 ⑤向下方移动装片 ⑥向上方移动装片 ⑦转动转换器，换高倍物镜 ⑧转动转换器，换低倍物镜 A．⑤→⑦→③→① B．⑧→⑤→②→④ C．⑦→⑥→①→③ D．⑥→⑧→④→② 2.如图甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×)，图乙是在图甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将图乙视野中的物像移至视野中央并放大640倍进一步清楚地观察。下列操作中错误的是（ ） A．将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央 B．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ C．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 3. 在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是（ ） A．Ⅰ-细胞质Ⅱ-线粒体Ⅲ-叶绿体 B．Ⅰ-动物细胞Ⅱ-液泡Ⅲ-细胞壁 C．Ⅰ-无机物Ⅱ-水Ⅲ-蛋白质 D．Ⅰ-细胞膜Ⅱ-细胞质Ⅲ-细胞核 4. 在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验操作考试中,小明在显微镜视野内只能看清细胞壁和细胞核,看不清液泡。为了能让细胞质与液泡的界面更明显,此时可（ ） A.改用凹面镜反光,放大光圈 B.改用平面镜反光,缩小光圈 C.改用凹面镜反光,缩小光圈 D.改用平面镜反光,放大光圈 5. 如图是植物细胞的相关概念图。有关描述正确的是（ ） A．Ⅰ紧贴细胞壁，是植物细胞才有的结构 B．①可以表示“能够控制物质进出细胞” C．Ⅱ中的“能量转换器”不包括线粒体 D．细胞进行分裂时，Ⅲ先由一个分成两个 6. 如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作（ ） A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋 C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋 7. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是（ ） A.对光时,转动①使②对准通光孔 B.视野过暗,应调节③和⑦ C.使视野中的物像更清晰,应调节④ D.位于视野右上方的物像移到中央,应向左下方移动玻片 8. 图(一)至图(三)是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断,错误的是 ( ) A.图(一)中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b B.图(二)中③将细胞内部与外界环境分隔开来,使细胞有一个比较稳定的内部环境 C.若该同学在显微镜下看到如图(三)所示的视野,则说明在制作临时装片时,图(一)中步骤d操作不当 D.图(一)中c步骤滴加的是清水,b步骤滴加的是碘液 9. 在利用显微镜观察细胞的实验中，当换用高倍镜后，视野中的细胞数目，细胞体积和视野亮度依次有什么变化？（ ） ①变多 ②变少 ③变大 ④变小 ⑤变亮 ⑥变暗 A.②③⑥ B.②④⑥ C.①④⑤ D.①③⑤ 10. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示．用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？（ ） 11. 下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ） A.②③④①⑤ B.④③② ... ...
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