课件编号6578306

第12课 我行我秀——动画邀请卡创作 课件+教案+音视频

日期:2024-04-28 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:48次 大小:21458158Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 版本科目年级课时教学设计 课题 第12课 我行我秀 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 第四册 学习目标 知道动画设计的过程和方法。能小组合作创作有特色的动画邀请卡。会发布GIF动态图像。会评述自己和他人的作品。 重点 知道动画设计的过程与方法。 难点 创作特色的动画邀请卡。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 观看动画:静态邀请卡动态邀请卡思考:我想为学校开放日设计一张有动画效果的邀请卡,要怎么做呢?说一说:1、小组内说一说这个邀请卡由什么元素组成?2、运动的方式是什么?3、邀请卡使用了哪些动画制作方法? 观看、欣赏、思考 激发学生的学习兴趣,初步了解邀请卡的制作。 讲授新课 邀请卡构思仿照例子,动手制作一个自己的动画邀请卡,画出草图,并设计各对象的运动方式。学着做:二、分步制作(1)准备好所需素材,可以自己绘制,也可以使用库中的素材。(2)按照草图,先做出静态画面。注意图层和元件的运用为下一步设置动画效果做准备。(3)选择合适的动画制作方法(4)调试修改和完善三、发布GIF图像 GIF格式发布设置的操作方法:显身手: 用flash创作独一无二的表情包。再把动画发布为GIF格式。四、 交流与评价 进行动手制作一个动画“结婚”邀请卡。分析、画草图了解制作步骤。发布GIF图像的操作步骤方法。 自主学习、制作表情包学生交流,作品展示并相互评价。 教师讲解,以及便于学生理解和掌握。更进一步分步制作,培养制作思路。听讲、操作、实践 展示交流。 课堂小结 1、制作动画的步骤:(1)准备好所需素材,可以自己绘制,也可以使用库中的素材。(2)按照草图,先做出静态画面。(3)选择合适的动画制作方法。(4)调试修改和完善。 学生回答 利用问题形式进行总结 板书 一、邀请卡构思 二、 分步制作三、发布GIF图像 四、交流与评价 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(课件网) 第12课 我行我秀 —动画邀请卡创作 南方出版传媒 第四册上 B版 新知讲解 我想为学校开放日设计一张有动画效果的邀请卡,要怎么做呢? 我们用学过的flash动画来制作吧。 新知导入 观看静态图片 新知导入 观看静态图片 打开教学配套资源“第十二课\赏析\学校开放日邀请卡.swf”文件,如图: 说 新知讲解 说 一 新知导入 观看动画 1、小组内说一说这个邀请卡由什么元素组成? 2、运动的方式是什么? 3、邀请卡使用了哪些动画制作方法? 说 新知讲解 说 一 新知导入 表12-1 技术运用分析表 次序 元素 运动方式 制作方法 1 全景图 五角星旋转,背景图 动作补间 2 气球 从小往上 引导层、动画 3 学校开放日字 逐渐显示 动作补间 4 欢迎您 由小逐渐大 动作补间 5 贝贝玲玲 眨眼、摇头 动画 新知讲解 一、邀请卡构思 仿照例子,动手制作一个自己的动画邀请卡,画出草图,并设计各对象的运动方式。 一起来制作一个动画的邀请卡吧! 新知导入 学 着 做 新知讲解 学 着 做 新知讲解 次序 元素 运动方式 制作方法 1 全景照片 翻转显示 动作补间 2 天生一对 鼠标移到显示 动画 3 咱们结婚啦!字 从上往下移 动画 4 爱心图形 鼠标移过显示,从下往上漂浮 动作补间 5 丝带 鼠标移过显示 动作补间 表12-2 动画邀请卡技术运用表 新知讲解 二、分步制作 (1)准备好所需素材,可以自己绘制,也可以使用库中的素材。 (2)按照草图,先做出静态画面。注意图层和元件的运用为下一步设置动画效果做准备。 (3)选择合适的动画制作方法 (4)调试修改和完善 新知讲解 三、发布GIF图像 GIF格式发布设置的操作方法: 新知讲解 新知讲解 用flash创作独一无二的表情包 ... ...

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