课件编号6585462

苏教版高中化学必修一专题4 第一单元 含硫化合物的性质和应用 课件(共15张PPT)

日期:2024-05-09 科目:化学 类型:高中课件 查看:56次 大小:1080834Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 专题4 硫、氮和可持续发展 第一单元 含硫化合物的性质和应用 一、二氧化硫的性质和作用 气体 无色 有刺激性 有毒 -10℃ 比空气大 易溶于水 1. 物理性质: 状态: 颜色: 气味: 毒性: 沸点: 密度: 溶解度: 二氧化硫的物理性质 和空气的相对平均分子量对比 如何设计实验证明二氧化硫易溶于水 1体积的水大约可以溶解40体积的二氧化硫 现象:试管中的水面上升 矿泉水瓶瘪了 结论:SO2易溶于水 SO2溶于水仅仅是溶于水吗?有没有发生化学反应? SO2与水 (1)与水反应 (2)与碱反应 (3)与碱性氧化物反应 酸 盐和水 盐 (与CO2类似)) 演示实验: 二氧化硫气体通入紫色石蕊试剂中 现象: 溶液颜色由紫色变为红色,但不褪色 (2)SO2能与碱Ca(OH)2或NaOH反应生成盐和水。 SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3↓ + H2O 若SO2过量 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O CaCO3 + CO2+ H2O = Ca(HCO3)2 现象: CaSO3 + SO2+ H2O = Ca(HSO3)2 结论: (可溶) 注意: 可以使澄清石灰水变浑浊的气体除了CO2还有SO2 与CO2类似 澄清石灰水先变浑浊后变澄清的 (3)与碱性氧化物如CaO、MgO反应 CaO+SO2==CaSO3 MgO+SO2==MgSO3 弱氧化性 2、SO2具有弱氧化性 SO2 + 2H2S = 3S↓ + 2H2O 弱氧化性 较强的还原性 SO2 S 3、较强的还原性 H2O2+SO2==H2SO4 BaCl2+ H2SO4==BaSO4 ↓+2HCl 小结: SO2具有较强的还原性,可以被O2、Cl2、Br2、酸性KMnO4、HNO3、H2O2等氧化 SO2气体通入酸性高锰酸钾溶液 书P88实验3 向5ml二氧化硫水溶液滴加氯化钡溶液,再滴加0.5ml3 %的过氧化氢溶液,振荡,放置片刻后滴加稀盐酸,观察实验现象 先无现象,后有不溶于稀盐酸的白色沉淀产生 二氧化硫与某些有色物质直接生成不稳定的无色物质 非氧化还原反应(化合) 暂时性 加热可复原 漂白某些有色物质,不能使紫色石蕊试液褪色 4.SO2具有漂白性 注意:SO2能使品红褪色,是SO2的特征反应,常被用来鉴别SO2。 特性 原理: 几种具有漂白性物质的性质比较: 将有色物质 氧化分解 与有色物质 结合生成无 色物质 将有色物质 的分子吸附 在其表面 氧化还原反应 非氧化还原 反应(化合) 物理吸附 永久性 暂时性 暂时性 具 有 漂 白 性 的 物 质 物质 HClO、H2O2 SO2 木炭 原理 实质 效果 范围 可漂白大多数有色物质,能使紫色石蕊试液褪色 可漂白某些有色物质,不能使石蕊试液褪色 可吸附某些有色物质的分子 三、酸雨的形成及防治 1)什么是酸雨? 2)硫酸型酸雨是怎样形成的?请用方程式表示出酸雨的形成过程。 3)空气中二氧化硫的来源? PH<5.6的雨水 1.酸雨的形成 2.酸雨的危害 ①影响水生物的繁殖; ②使土壤肥力下降,逐渐酸化; ③加快了桥梁、雕塑等建筑物的腐蚀速度。 3、酸雨的防治 ①研究开发能代替化石燃料的新能源; ②对含硫燃料进行预先脱硫处理; ③对释放的二氧化硫进行处理或回收利用; 氢能、太阳能、核能。 ④提高全民的环保意识,加强国际合作。 下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是[ ] A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味 C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中 都是酸性氧化物,都可以使石蕊变红 SO2有刺激性气味,而CO2没有 都可以使澄清石灰水变浑浊 SO2可使品红褪色,而CO2不能 B D 巩固练习: ... ...

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