课件编号6645262

2020版高考生物三轮冲刺全国版非选择题专项增分练现代生物科技类专项突破(课件+练习)

日期:2024-05-02 科目:生物 类型:高中课件 查看:10次 大小:2940095Byte 来源:二一课件通
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    现代生物科技类专项突破 1.(2019·山东济南高三模拟)蓝藻兼具微生物和植物的优点,是一种独特的基因工程受体系统。很多蓝藻含有质粒,但其质粒不能直接作为运载体,需要构建成穿梭质粒表达载体,才能使目的基因在蓝藻中有效的复制和表达。回答下列问题: (1)据图1推测,与普通基因表达载体相比,穿梭质粒表达载体既能在_____中复制,也能在_____中复制。为了筛选转入了穿梭质粒表达载体的蓝藻,应在选择性培养基中添加_____。 (2)若大肠杆菌作为受体细胞,应选用_____处理使其成为感受态细胞。采用基因枪法将目的基因导入蓝藻前,可使用_____(填“纤维素酶和果胶酶”“溶菌酶”或“胶原蛋白酶”)去除蓝藻的细胞壁。 (3)已知DNA复制时,子链的延伸方向是5′→3′。使用PCR技术检测转基因蓝藻中是否存在人胸腺素基因可选择图2中1、2、3、4四种单链DNA片段中的_____作为引物,此过程还需要_____酶。 答案 (1)大肠杆菌 蓝藻 卡那霉素 (2)Ca2+ 溶菌酶 (3)2和3 热稳定的DNA聚合(或Taq) 解析 (1)据图1推测,与普通基因表达载体相比,穿梭质粒表达载体既有大肠杆菌质粒复制原点,也有蓝藻质粒复制起点,因此既能在大肠杆菌中复制,也能在蓝藻中复制。为了筛选转入了穿梭质粒表达载体的蓝藻,应在选择性培养基中添加卡那霉素。 (2)若大肠杆菌作为受体细胞,应选用CaCl2处理使其成为感受态细胞。采用基因枪法将目的基因导入蓝藻前,要去掉其细胞壁,纤维素酶和果胶酶用于去除植物细胞壁,胶原蛋白酶用于动物细胞培养中使细胞分散开,因此去除蓝藻的细胞壁可用溶菌酶。 (3)据图2分析,由于DNA复制时,子链的延伸方向是5′→3′,因此设计引物时应选择2、3,PCR还需要热稳定的DNA聚合酶(或Taq酶)。 2.(2019·安徽省A10联盟高三试题)真核生物基因中通常含有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。下图表示基因文库的制备和从基因文库中提取胰岛素基因的过程。回答下列问题: (1)从基因结构分析,与基因组文库中的基因相比,从cDNA文库中获得的目的基因缺少的结构有_____(至少写两个)等。图中①过程中存在的碱基配对方式有_____(模板上的碱基在前);②过程所用的工具酶有_____。 (2)为了便于导入基因,细菌培养基中一般加入_____,理由是_____。 (3)依据图中杂交结果,应选取培养基上_____(填字母)菌落继续培养,才能获得含有胰岛素基因的受体菌。 (4)从大肠杆菌中获得的“胰岛素”未能达到期待的生物活性,从细胞结构角度分析,其原因是_____。 答案 (1)启动子、终止子、内含子 A-T、U-A、G-C、C-G 限制酶、DNA连接酶 (2)CaCl2(或钙离子) 钙离子使细菌处于感受态(或钙离子能提高细菌从外界吸收DNA的能力) (3)b (4)大肠杆菌中缺少对胰岛素进行加工和修饰的内质网和高尔基体 解析 (1)从基因结构分析,与基因组文库中的基因相比,从cDNA文库中获得的目的基因缺少启动子、终止子、内含子等结构。图中①过程以mRNA为模板合成cDNA,所以存在的碱基配对方式有A-T、U-A、G-C、C-G;构建基因表达载体需要用限制酶切割目的基因和载体,然后需用DNA连接酶进行连接。 (2)为了便于导入含目的基因的基因表达载体,细菌培养基中一般加入CaCl2(或钙离子),原因是钙离子能使细菌处于感受态,使基因表达载体更容易进入受体细菌内。 (3)依据题图中杂交结果可知,应选取培养基上b菌落继续培养,才能获得含有胰岛素基因的受体菌。 (4)从细胞结构角度分析,由于大肠杆菌是原核生物,细胞内缺少对胰岛素进行加工和修饰的内质网和高尔基体,所以从大肠杆菌中获得的“胰岛素”没有期待的生物活性。 3.(2019·云南昆明高三质检)Hela细胞系是人工培养、具有无限增殖能力的永生癌细胞系,在 ... ...

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