课件编号6674930

吉林省白城市通榆县2019-2020学年第一学期五年级语文期末质量检测(扫描版,含答案)

日期:2024-04-28 科目:语文 类型:小学试卷 查看:67次 大小:2183658Byte 来源:二一课件通
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通榆县2019—2020学年度第一学期期末测试 五年级语文试卷 书写附加题总分 得分 答题时间:90分钟总分:110分其中书写2分附加题10分 、基础知识(25分) 11.按拼音书写汉字。(5分) fen fu ding zh Ing long qi di lan duo 12.下列带点字的读音,正确的打“√”,错的在括号里打“x”(4分) ①D便宜Apin()B.bian().②冠军A,guan( B guan ③龟裂A.gui()Bjin( ④差一点 !3.形近字组词。(8分 )胎 )嗜( 侵( 邻将下面词语按词语色彩分为两类,选择其中一个词语写一句话。(6分) 举世闻名臭名远扬足智多谋兴高采烈处心积虑得意忘形 呕心沥血诡计多端 第一类 第二类 选词造句 15.加标点。(2分) 毽子越做越讲究有黑鸡毛鸡毛芦花鸡毛等各种颜色 1满院子飞。 得分 积累与运用。(18分 小学五年级语文试卷共6页,第1页 1.默写《示儿》,注意书写格式、笔画、结构。(5分) 2.读书有三到,谓()、()、()。(3分) 3.按要求完成。(10分) (1)按提示用同一个词造句(2分) 温和(形容气候) 温和(形容性格) (2)读语句写出主要意思。(2分) 我廉颇立下那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了 (3)把句子写具体、写生动。(2分) 眼前是一条清澈的小河。 (4)将下面的句子标出序号排成一段意思连贯的话。(4分) ()阅读是什么?是吸收。 ()把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写 ()好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养 ()阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外 ()写作是什么?是表达。 分三、阅读(30分) (一)课内阅读。(15分) 小学年场文请止6而箔 我们的船渐渐(靠近逼近)榕树了。我有机会看清它的真面目,真是 株大树,枝干的数目不可计数( shu shu)。枝上又生根,有许多 根直垂( chui shui)到地上,(伸进伸到伸长到)泥土里。一部分树枝垂到 水面,从远处看,就像一株大树(躺在睡在卧在)水面上。 榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿 叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿缝( fengfeng)隙。那翠绿的颜色, 明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在(颤动晃动) 这美丽的南国的树。 1.用“√”画出()里正确的读音。(3分 2.从()里选出正确的词语,用“√”表示。(4分) 3.“渐渐逼近榕树”可以看出作者是按从()到()的顺序写人 榕树的,是从榕树的 )等方面写的。(5分) 4.这个片断写了什么?表达作者怎样的思想感情?(3分) (二)课外阅读。(15分) 常言说:“千里之堤,溃于蚁穴”。1998年长江流域遭遇特大洪水,一些 堤坝出现“涌”就是蚁害所致。当然,这里所说的“蚁”不是普通的妈蚁,而 是士白蚁。土白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。一些外表看来完好无损的河堤土坝很 可能已经遭受严重破坏。荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至 于行人、水牛跌入坝中“陷阱”,就更是屡见不鲜了。那么,小小的白蚁为什么 能掏空干里之堤,使之毁于一旦呢? 科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁 土梄性白蚁和土木两梄性白蚁。破坏堤坝的臼蚁主要是士栖性白蚁,即专在上 中筑巢的一类白蚁。白蚁的社会有严格的分工:蚁工、蚁后专门繁殖后代;兵 蚁奂责安全保卫:工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。土白的巢穴在 地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之 间有四通八达的蚁道相连。由于士白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得 堤坝中蚁螅星罗棋布,对堤坝造成很大的危害。一旦汛期来临,水位高涨,水 流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情:如果不及时排除, 则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。 小学五年级语文试卷共6页,第3页 ... ...

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