九下2.3外婆的澎湖湾 教案

《外婆的澎湖湾》教学设计 一、教材分析 内容选自《广东花城-出卷网-》九年级下册第二单元《宝岛飞来的歌》。歌曲《外婆的澎湖湾》由台湾著名的民谣创始人叶佳修创作的一首脍炙人口的校园民谣。是一首曲调优美的抒情歌曲，它以充满激情的笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情。同时也勾起了对童年美好时光的怀想，歌曲为四四拍子，宫调式二段体结构。歌曲的第一部分从低音区缓缓进入，曲调平稳，节奏跳跃富有动感，即刻使人联想到，漫步在童年时熟悉的沙滩上，留下一步一个脚印的生动情景，心潮起伏，浮想联翩，抒发了对美丽家园的赞美之情。歌曲的第二部分，节奏顿时拉宽，旋律舒展，情绪亲切热情。进一步表现了那时的童年回忆还是那么记忆犹新，历历在目。二、教学目标 1、知识目标： a、通过初步演唱歌曲《外婆的澎湖湾》，了解台湾的地理和风土人情，了解台湾校园歌曲和流行歌曲。 b、欣赏具有代表性的台湾校园歌曲和流行歌曲。 2、情感目标： a、通过演唱歌曲体验主人公对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情和对童年美好时光的怀想。 b、台湾是祖国领土不可分割的一部分，海峡两岸血脉相连，通过演唱和欣赏歌曲更加热爱祖国。 3、能力目标： a、学生用甜美、自然的声音演唱歌曲。 b、学生自制打击乐器沙锤为歌曲伴奏。 三、教学重难点：引导学生欣赏歌曲和初步演唱歌曲，掌握切分节奏和附点节奏。 四、教学方法：引导、欣赏、理解、表现。 五、教具准备：多媒体课件、沙锤、相关音乐素材等。 教师活动 学生活动 设计意图 一、课前五分钟 播放张惠妹歌曲《站在高岗上》 二、导入 （1）学生吉他伴奏，教师演唱歌曲《橄榄树》。 教师提问：曲名是什么？歌唱的是什么内容，表达怎样的情感？ （2）词曲作者： 歌曲《橄榄树》由李泰祥作曲，三毛作词，是台湾故事片《欢颜》的主题曲。以台湾著名女作家三毛的漂泊经历为依据，流露出历尽沧桑之后，对故乡的眷恋之情。 （3）演唱者介绍：齐豫 中国台湾女歌手，齐秦的姐姐，天籁之音。歌曲《橄榄树》收录在齐豫1979年发行的专辑《橄榄树》，是齐豫的代表作。 三、欣赏歌曲 1、导入台湾民谣：台湾是祖国不可风格的一部分。远古时代台湾与大陆相连，后来因地壳运动，相连接的部分沉入海中，形成海峡，出现台湾。 2、初次欣赏歌曲《外婆的澎湖湾》 （1）教师提问：通过欣赏歌曲看到什么图景？听到海风“呜”声，看到阳光、沙滩，小船，我挽着外婆的手走在沙滩上。 （2）歌曲表达什么情感？ 这是一首曲调优美的抒情民谣，它以充满激情的笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情。同时也勾起了对童年美好时光的怀想。 词曲作者 叶佳修 创作的青春校园歌曲深受广大中小学生的喜爱。 创作背景 民歌手叶佳修认识了歌手潘安邦，两人一见如故，通过交流知道了潘安邦童年在澎湖湾与外婆祖孙情深的故事，叶佳修为潘安邦写下这首歌，这是叶佳修第一次为别人创作，结果一炮而红，直到现在这首歌旋律一响起，男女老少都会哼唱。 （5）演唱者介绍 潘安邦：素有“台湾民歌王”之称。 四、学唱歌曲 1、初次演唱歌曲 （1）师生互评 （2）曲式分析 歌曲为四四拍子，宫调式对比式二段体结构。 2、第二次演唱歌曲 （1）教师电子琴伴奏，学生完整演唱歌曲。 （2）重难点解决 （3）引导学生用甜美、自然的声音演唱歌曲。 （4）引导学生如何演唱表达歌曲情感。 3、第三次演唱歌曲 用不同形式演唱歌曲 五、拓展欣赏 欣赏周杰伦演唱的《菊花台》演唱会。 周杰伦古筝伴奏 方文山作品：《青花瓷》 《东风破》《七里香》《发如雪》等 六、主题升华 有一首诗歌深深的打动着我，那就是余光中老学生的《乡愁》。这是诗人余光中漂泊异乡，游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。诗歌表达对故乡， ... ...