体操类运动的基本技术 教学设计

体操类运动的基本技术 教学内容： 一、队列队形（一） 二、技巧，学习跪跳起，前滚翻交叉转180° 三、双杠：学习杠端跳上成分腿坐（成外侧坐） 四、柔韧性练习 教学目标： 一、通过队列队形的学习，树立起良好的集体纪律性。 二、通过跪跳起，前滚翻交叉转体180°，杠端跳上成分腿坐（外侧坐）教学，要求学 生基本掌握该动作技术，同时培养学生勇敢、顽强的品质。 三、提高柔韧素质。 教学重点与难点： 重点：指挥口令的正确性。 难点：掌握前滚翻交叉转180°动作的规范性。 教学过程 教学内容 组织与教法 准备部分： 一、体育委员整队 二、检查出席人数 三、师生互问好 四、讲述课堂常规、本学期教学安排。 五、宣布课的内容 六、安排见习生 1、协助教师布置场地器材 2、适当作记录 七、队列队形练习（一） 1、队列（原地）练习：立正、稍息、报数、集合、整队。 2、队列变换 a.一列横队变二列横队及还原 b.二列横队变四列横队 八、准备活动 （一）定位操 1、手腕、踝关节绕环 4×8拍 2、头部运动 6×8拍 3、压肩 4×8拍 4、扩胸、振臂运动 4×8拍 5、体前屈运动 4×8拍 6、弓步压腿 6×8拍 7、踢腿运动 8×8拍 8、跳跃运动 4×8拍 基本部分： 一、技巧 1、跪跳起 动作做法：由跪立开始，含胸收腹两臂后摆， 紧接前摆,同时伸膝伸髋、摆动手臂 制动、收腹、提膝离地，落成蹲立。 保护帮助：站在练习者侧面，随练习者起跳 向上提拉助力。 2、前滚翻交叉转180o 动作做法：蹲撑、提臂、两脚稍蹬地，同时屈臂低头，含胸回头的后部、颈、背、腰、臀依次触垫前滚。当滚到背腰时，两手迅速抱腿，并交叉上体，前跟成蹲立，同时向左转体180。 保护帮助：帮助者单跪立于侧面，当滚至臀 部着垫时，两手扶腰助其转体。 二、双杠： 1、杠端跳上成分腿坐 动作做法：面对杠端站立，从内握杠，跳起直臂撑杠，两腿顺势向前举起，当超过杠面后迅速分腿，以大腿内侧触杠成分腿坐。 动作重点：杠端跳起直臂支撑 动作难点：两腿伸直向后滑杠至握点 保护与帮助：帮助者立于练习者侧后，一 手扶上臂，另一手把其腰部顺 势上提，帮助完成动作。在杠 端做时，可用两手扶其腰部， 顺势上提，帮助完成。 三、柔韧性练习 方法： 1、三人一组，一人仰卧单腿举起，另二人一人压一条腿，而另一人压举起正前腿15次/条腿。 2、压侧腿：方法基本上如上，只是侧压。 3、压肩：二人一组，扶木下压肩20次/人 结束部分： 一、放松练习 1、二人一组，互相抖动上肢 4×8拍 2、腰部放松 4×8拍 3、“阿西”跳跃 6×8拍 二、讲评 三、布置课外练习 四、师生互道别 组织教法： （1）讲解、示范（结合） （2）学生集体听口令进行练习 （3）分二组进行练习、各组由学生 自己轮流 要求：喊口令清晰、准确、动作整齐 组织教法： 1、讲解、示范（结合） 2、学生集体听口令进行练习 3、二组比赛看哪组动作迅速、整齐。 要求：每节动作尽量做到位，使全身各韧带、 关节等及到充分活动。 组织教法： ①示范、讲解和示范结合 ②练习跪伸膝、展髋 ③帮助下完成 ④独立完成 组织教法： 1、示范、讲解（结合） 2、仰卧滚动 3、练习前滚翻 4、分二组进行练习 5、帮助下完成前滚反交叉腿练习 6、帮助下完成前滚反交叉腿转 体180o练习 7、独立完成 组织教法： 1、帮助下在低杠上完成动作 2、独立完成动作 3、示范、讲解 4、分二组轮流进行练习 5、在垫子上做分腿坐（体会后撑 动作的肌肉） 要求：注意下压时，逐渐加大幅度。 ... ...