课件编号6736617

鲁科版 生物 七年级上 4.4.4 关注心血管健康(课件+素材)(打包4份)

日期:2024-05-20 科目:生物 类型:初中课件 查看:38次 大小:60565804Byte 来源:二一课件通
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    课件23张PPT。 《关注心血管健康》我国约有2.3亿人患心血管病 死亡人数每年近300万人 每天约8200人 每小时约340人 每分钟约6人 死亡病例中,每3人就有1人死于心血管疾病《中国心血管病的报告》家庭健康故事 我有一个乐观而能干的婆婆,她最幸福的事就是跟公公张罗一家人美味的饭。家庭健康故事 2007年开始,婆婆经常感觉头疼头晕。家庭健康故事 到医院检查确诊为动脉粥样硬化,从此婆婆过起了每天与药为伴的日子。家庭健康故事 有时候症状减轻,婆婆不顾家人的反对偷偷的自己停药。家庭健康故事 终于,在一个寒冷的冬天,婆婆的脑血管破裂住进医院…… 医生宣布她以后可能会瘫痪……。家庭健康故事 全家人都陷入深深的难过中,仿佛天空都要塌了下来,太阳好像也不再明亮……。认识心血管疾病 故事中的婆婆得的是哪种疾病? 阅读课本78页,了解何为“动脉粥样硬化”?模拟实验:动脉粥样硬化对血液流动的影响1,检查并熟悉仪器,并推知漏斗颈、油团各模拟的是什么?模拟实验:动脉粥样硬化对血液流动的影响 参考课本79页的方法和步骤,确定本组实验步骤,然后讨论: 1,几次倒水在水流大小,倾倒位置等方面应注意什么? 2,为使对照明显可否用方便筷加一组?三组顺序如何安排? 讨论方案1,各组分工:一号操作、倒水 二号计时 三号记录时间 四号整理回收锥形瓶内的水。2,做完将结果黏贴到投影下,比一比,哪组更有序、迅速。模拟实验:动脉粥样硬化对血液流动的影响实验操作官腔内径血流速度结论:动脉粥样硬化对血液流动起减缓作用模拟实验:动脉粥样硬化对血液流动的影响脂类越多越小越慢 停止 (形成血栓)认识心血管疾病先天性心脏病高血压冠心病心肌炎探究原因 聚会酒足饭饱之后婆婆常用两句“名言”教育我们: “爱吃啥就吃啥,不讲究”、“好吃不如饺子,好受不如躺着”。请小组结合案例和生活实际讨论: 引发心血管疾病的原因有哪些?探究原因先天性因素饮食、生活习惯心理压力因素运动习惯其他原因预防早知道———健康饮食清淡、低盐坚果类低脂预防早知道———合理运动专家提醒:运动应在日出之后、日落之前进行,并要遵循安全、适量、循序渐进的原则,否则反会对心血管造成伤害。预防早知道———健康生活不同浓度酒精对水蚤心率有何影响?远离烟酒 打好基础家庭健康故事 在医生的指导下,全家在“黄金恢复期”两年内帮助婆婆进行康复运动,如今婆婆的生活能够简单自理,有时还能帮大家的忙,给我们一个大大的惊喜。 你认为心血管病人的康复应注意什么?急救:时间就是生命陪伴是最好的报答亲情作业 通过本节所学,请结合家人的实际,把一句温情提醒写到纸条上,悄悄放到家人枕边。 ... ...

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