课件编号6768976

部编版语文五年级下册 第八单元主题阅读(含答案)

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:小学试卷 查看:64次 大小:1301833Byte 来源:二一课件通
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第八单元主题阅读 纪晓岚跳河 清代乾隆年间,翰(hàn)林院有一位叫纪晓岚的学士。他学识渊博,能言善辩,素以风趣机智、妙语连珠而著称。 一个风和日丽的上午,乾隆皇帝想开个玩笑为难纪晓岚,便问道:“纪爱卿,‘忠孝’二字怎么解释?” 纪晓岚回答:“君要臣死,臣不得不死,是为‘忠’;父要子亡,子不得不亡,是为‘孝’。” 乾隆立即说:“我以君的身份命你现在去死!” “这……臣遵旨!” “你打算怎么去死?” “跳河。” “好,好吧!”乾隆知道纪晓岚当然不会真的去跳河,他也只不过想看看在这种情况下,他到底有什么办法免去一死,于是静观其变。不一会儿,纪晓岚回到乾隆跟前,乾隆开口问:“纪爱卿,你怎么没死?” 纪晓岚回答道:“别提了,臣刚才在河边碰到了屈原,他不让臣死。” 乾隆听了一愣,忙问:“此话怎讲?” 纪晓岚说:“我到了河边,正要往下跳时,屈原从水里走了出来,他拍着我的肩膀说:‘纪晓岚,你这样就不对了!想当年我因为楚王是昏君,不得不投水而死。可当今皇上圣明,是谁逼你去死的?再说,你若步我后尘,非投水而死不可,你死了倒没什么,可天下的人知道了,是要对皇上说三道四的,叫皇上的脸面往哪放啊,你应该回去问问皇上是不是昏君,如果皇上说是的,你再死也不晚啊!’” 乾隆听了纪晓岚的话哈哈大笑说:“好一个如簧之舌。行了!行了!我算服了。” 1.【词语理解】下面词语不能用来形容人“口才好”的一项是( )。 A.能言善辩 B.风趣机智 C.妙语连珠 D.如簧之舌 2.【提取信息】读短文,做一做。 (1)中国古代对“忠孝”是怎样解释的? _____ (2)乾隆命纪晓岚马上去死的目的是什么? _____ (3)纪晓岚是怎样应对皇帝的旨意的? 先是遵旨_____,然后回来说不跳河的_____:自己跳了河就会给皇上带来_____,为了皇上的好名声,自己_____跳河,只好回来了。 3.【感悟妙语】纪晓岚应对皇帝的话妙在哪里? 借用历史人物_____之口,巧妙地给乾隆皇帝出了一个_____。因为乾隆皇帝当然不会承认自己是_____,也就不会让纪晓岚再去_____了。 (一)钟氏之子 钟毓(yù)、钟会少有令誉①,年十三,魏文帝闻之,语②其父钟繇(yáo)曰:“可令二子来。”于是敕见③。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。” 钟毓兄弟小时,值父昼寝④,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐⑤以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼⑥,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。” 【注释】①令誉:美好的声誉。②语:对……说。③敕见:奉皇帝的诏令觐见。④昼寝:午睡。⑤托寐:假装睡着。⑥酒以成礼:饮酒是用来完成礼节的。 (二)咏雪 谢太傅①寒雪日内集②,与儿女③讲论文义④。俄而⑤雪骤⑥,公欣然⑦曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿⑧曰:“撒盐空中差可拟⑨。”兄女曰:“未若⑩柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 【注释】①谢太傅:即谢安(320—385),字安石,陈郡阳夏(jiǎ)(今河南太康)人,东晋政治家。死后追赠为太傅。②内集:把家里人聚集在一起。③儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。④文义:文章的义理。⑤俄而:不久,不一会儿。⑥骤:急。⑦欣然:高兴的样子。欣,高兴。然,……的样子。⑧胡儿:即谢朗,字长度,谢安次兄谢据的长子。小名胡儿。⑨差可拟:大体可以相比。⑩未若:不如,不及。公大兄无奕女:指东晋诗人谢道韫(yùn),谢无奕之女,聪慧有才辩。无奕,谢安长兄谢奕,字无奕。 1.【理解词义】结合注释,理解句子的大意,推测加点字词的正确意思。 (1)复问会:“卿何以不汗?”( )( ) 复: A.回去,返回。 B.回答,回 ... ...

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