课件15张PPT。语文人教部编版·五年级(下册)口语交际:我是小小讲解员激趣导入点击播放视频 学校接待外宾,需要介绍学校概况; 亲友来家里做客,需启要介绍周边环境; 暑假到了,博物馆需要志愿讲解员... 今天就让我们来当一名小小讲解员,选择一个情境进行讲解。 我是小小讲解员整体感知你觉得讲解需要注意什么? 讲解的时候,条理要清楚,语气、语速要适当,可以用动作、表情辅助讲解。 可以根据听众的反映调整讲解的内容。如,发现听众对某个部分不太感兴趣时,可以适当删减内容。学校接待外宾,介绍学校概况;亲友来家里做客,介绍周边环境;暑假到了,博物馆作志愿讲解员……小组活动1.根据黑板,上的提示,以及自己准备的提纲,在小组内互相讲解。小组成员认真倾听,对不明白的地方提出疑问。 2.根据小组同学的意见,对讲解的内容作适当调整。 3.每个小组推荐一名代表在班上演讲。 小组活动1.各小组代表轮流发言。 2.学生对照黑板上的要求,互相评价。 3.全班投票,选出“优秀讲解员”。 二、端庄大方的仪容仪表和礼节 1.妆饰得体,表情大方。服饰搭配合理,装束雅而不俗;(10分) 2.站姿标准,走姿优雅;(10分) 3.声音动听,言辞和善。(10分)评价标准一、较强的语言组织表达能力 1.要组织精炼、通俗易懂;(10分) 2.内容全面、衔接紧凑;(10分) 3.发音标准、表述规范的语言;(10分) 4.注意把握声调节奏,讲究追求有亲和力、声情并茂的讲解效果。(10分) 三、灵活机动的应急处突能力(30分)范稿示例 学校展示讲解稿 欢迎各位老师参观我们的展室,这个展室全方位的展示了友好小学学校规章制度、教研教改、以及第二课堂的优秀成果。 首先请各位老师浏览学校的教育教学成果。教师荣誉、教研成果、学校规章制度、学生荣誉和辅导学生的成果。 下来请各位老师欣赏我校每周星期四下午定期开展的第二课堂成果: 这里是布贴区:我们学校现在共开设二年级、五年级两个布贴小组。同学们利用做衣被剩下的边角碎料,在底布上拼成各成图案,先用浆糊贴牢,再用针线沿着图案纹样的边锁绣,将其固定,并进行细部的加工而成。因其材料易得,且制作工艺比刺绣、更为简便,深受同学们的喜爱。请老师欣赏三(6)班董可可等同学的作品《晨读》等! …… 除了刚才介绍的这些重点兴趣小组成果外,展室里还有书法、素描、折纸、剪贴报、手抄报、多维拼贴等,请各位老师参观并提出宝贵意见!范稿示例课堂小结 这节课我们充当了一回小小讲解员,学会根据自己搜集、整理的资料介绍一个地方课后,同学们可以继续丰富自己的演讲稿内容,可以画出参观路线、附上注解;也可以像学校纪录片那样在讲解的时候配,上图片、影像或音乐,让自己的讲解更直观、形象,更加吸引人。 谢谢观看! ... ...
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