12 为人民服务 课件(共46张PPT)

课件46张PPT。司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”无数革命先烈为了人民的利益献出了自己宝贵的生命。今天就让我们跨越时空，聆听毛主席的深情演讲，在张思德同志的光荣事迹中，体会他为人民服务的精神。12 为人民服务统编版?六年级下册学习目标1. 会写“革、彻”等字，会写“革命、解放”等词语。 2. 朗读课文，理清课文层次，初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。 3. 体会“为人民服务”的思想内涵，进行革命人生观的启蒙教育。背景介绍整体感知自由阅读课文，圈出本课生字、生词。 思考课文围绕“为人民服务”这个中心，讲了哪几方面的意思？ 革命 解放 彻底 意义 文学 剥削 压迫 缺点 批评 指出 改正 意见 兴旺 共同 目标 责任 解救 奋斗 牺牲 应当 必要 制度 寄托 炊事员 五湖四海 他四处游说（shuì），想要说（shuō）服大家接受他的观点。 正（zhèng）常情况下，这种花是在正（zhēng）月开放的。他一路上都在兴（xīng）奋地讲述着兴（xìng） 趣班上发生的趣事。 他经历了那么多苦难（nàn），需要一段时间恢复是在所难（nán）免的。他们在森林里野炊的时候，发现有一只梅花鹿在河边饮水。【剥削】无偿地占有别人的劳动或产品，主要是凭借生产资料的私人所有权来进行的。 【精兵简政】缩小机构，精简人员。 【死得其所】死得有意义，有价值。 【五湖四海】泛指全国各地。 【追悼】沉痛地怀念（死者）。 【寄托】把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。 词语解释 压迫——— 批评——— 兴旺——— 提高——— 反抗表扬降低萧条 他因打破了学校的窗户而受到了批评，但也因他勇于承认错误而得到了表扬。 彻底——— 改正——— 责任——— 寄托——— 全部纠正 寄予义务 国家对青年一代（寄予 寄托）了极大的希望。√√ 作者把自己的思想、情感（寄予 寄托）在剧中主人公身上。含两个数字的成语：五湖四海 三心二意 三言两语 四面八方 四通八达 五颜六色 五花八门 五光十色 七零八落 七嘴八舌 1. 说说课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思。课文解读 文章围绕“为人民服务”讲了三个方面的意思：一是如何对待“死”———强调“为人民利益而死，就比泰山还重”（第 2 段）；二是如何对待批评———强调不怕别人批评指出我们的缺点（第 3 段）；三是如何对待困难———强调要在困难的时候看到成绩，看到光明，不怕牺牲，互相关爱，互相帮助（第 4 段）。2.课文可以分为几部分？每一部分主要讲了什么？我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。句解：指明了共产党及其领导的军队的性质是“革命的队伍”我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。句解：开篇点题，提出鲜明的观点，表明“全心全意为人民服务”是中国共产党和革命军队的根本宗旨。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。句解：张思德同志是一名普通的中国共产党党员，他是努力实践为人民服务的典型之一。读下面这段话，说说共有几句，每句说的是什么意思，句与句是怎样连起来的。 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。这段话共有四句。第一句指出不怕别人批评指出我们的缺点，第二句指出我们不怕任何人批评，第三句句解：这句是本段的中心句，与下面三句是总分关系。我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。指出我们接受任何人的正确批评，第四句明确了“正确批评”的标准，即“对人民有好处”。四句话紧扣“为人民服务”这个前提，内容越来越具体，步步深入地阐明了正确对待批评的问题。句解：运用对比论证 ... ...