小学六年级篮球运球教案

小篮球运球 授课教师：罗湘景 班级 　六（2）班 人数 35 人 场地 器材 　　篮球场一块，篮球8个，小凳子4把。 教学 内容 　　小篮球运球 教学 重点 　运球动作的初步掌握 教学 难点 　控球动作的协调性 　　教学 　　目标 　1、认知目标：通过“篮球运球”的学习，初步掌握篮球原地和行进间运球的技术动作，对动作形成正确的概念，。 2、技能目标：通过“运球比赛”使学生进一步熟练行进间运球动作，使学生熟悉球性以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。 3、情感目标：培养学生果断、勇敢的优良品质和团结一致的集体主义精神。 4、教学要求：注意安全防止意外事故的发生。 　　教学 　　程序 　　学习内容 　　教师活动 　　学生活动 　　组织与要求 　　时间 　　次数 　一、准备部分，　激发兴趣 　　 　　1． 开课常规 　　2．准备活动（游戏“小青蛙，呱呱呱”） 　　 1.体育委员整队，师生问好，安排见习生，宣布课的主要内容，强调安全。 2．教师带队跑成圆圈，提问讲解示范游戏。课前提高趣味，诱导，达到热身目的，提高身体灵巧性。 3.游戏2-3次。 　　 　　1．体育委员集合整队，报告人数，师生问好。 2.完成队形转换，积极参与游戏，充分活动身体。 3.认真听讲，积极回答。 ★★★★★★ ★★★★★★ ★★★★★★ 　 ★ 　 12分钟 　　二、基础部分，掌握技能 　　 篮球运球动作讲解 分组练习运球 　　 4. 总结练习：学生总结，教师总结。 　　　 1.教师提问 2.邀请学生展示运球动作（教师点评）。 3.教师讲解：原地运球动作要领动作要领（口诀）， 两腿稍分开，膝盖弯一弯，手腕要灵活，把球往下拍，要想和球做朋友，掌心坚决不碰球！ 4.行进间运球的动作要领，在原地运球动作要领的基础上，指关节以上部位按拍球的后上方。 5.随机分7组，指定一名小组长，组织学生分区域原地和行进间运球练习（分组练习），讲解练习方式和要领。 6.分组练习时教师进行及时纠错。 7.集合，组织游戏：运球接力。讲解游戏规则：每排为一队，第一位同学拿球之后，通过行进间运球到标志杆，停下来运球5下，再返回，交予下一名同学。 8.在比赛中，掉球，脚踢球，抱球跑，为犯规。 9.每队选拔裁判1名，交替执法，要求裁判秉公执法，同时评选出表现最优秀的一队。（强调安全） 10.总结：教师引导学生总结，教师总结。 跟随教师节奏，做球的热身操。 积极回答问题，跟随教师节奏熟悉球性。 认真听讲，积极投入。 记住动作要领，灵活运用到练习和比赛中去。 认真练习，及时思考纠正错误动作。 6.遵守规则，裁判秉公执法。 7..学生注意安全，遵守规则，积极参与。 8.学生总结。 　　 　　 要求：两腿分开，膝盖弯曲，手腕灵活，把球往下拍，掌心不碰球。 　　 　　 　　 　　 　 　23分钟 　　 　　 　　 　三、结束部分，恢复身心 　　 　 1． 整队小结本课。 2.放松练习（伴随音乐） 3．布置课后作业。 4． 收还器材。 　5． 师生再见。 整队小结本课，奖励表现优秀学生。 2.示范放松操。 3.布置作业。 4．回收器材料 5．宣布下课。 1．认真听讲。 2．听音乐，跟随教师做放松练习。 3．协助教师回收器材。 4.师生再见。 ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ★ 　　 5分钟 ... ...