课件22张PPT。23.密切联系的生物界猜谜语草地上来了一群羊。 （打一种水果名称）然后又来了一群狼。（打一种水果名称）草莓（草没）杨梅（羊没）想一想：刚才的谜语中，出现了哪几种生物？它们有怎样的关系？草羊狼草被羊吃，羊被狼吃。这三种生物存在着“吃与被吃”的关系，说明这三种生物存在食物联系。那么，其他生物之间也存在这种联系吗？你能举出一个例子吗？你能发现这些动物之间谁被谁吃？你能写出几条？写写看！草原生态环境草兔子狼老虎草牛狼老虎草兔子鹰观察这些动植物之间的食物联系，像什么形状？你能给它取一个名字吗？在一个生态环境中，各种生物之间的食物联系叫做食物链。观察并讨论： （1）食物链有什么特点？ （2）动物通过吃食物获得了什么？草兔子狼老虎草牛狼老虎草兔子鹰（1）食物链都是从绿色植物开始到肉食动物为止。 （2）一条食物链至少由三种生物组成。 （3）食物链箭头方向总是指向更高级捕食者，其实就是物质和能量流动的方向。小结：我们把能够自己利用阳光和无机物制造养分的自养生物或绿色植物称为生产者。比如：草、树木、海藻、浮游藻类等。不能自己生产养分，只能通过以其他生物为食的生物称为消费者。还有一类能够分解动植物残骸或废弃物的生物称为分解者。分解者能够把动物残骸分解为无机物，供生产者利用。因为分解者没有捕食行为，因此不能写进食物链。比如：蚯蚓、细菌、蘑菇、屎壳螂等。每一种生物在自然界中都充当着很重要的角色。自然界中的物质就是在生产者、消费者和分解者的共同作用下进行着循环和交流，三者紧密联系，缺一不可。博学的资料卡：自己阅读一下吧！简单理解记忆（1）能够自己生产养分的生物叫生产者。 （2）由于自己生产不了，只能吃别人的生物叫消费者。 （3）能够分解动物尸体和粪便的生物叫分解者。 （4）分解者能够给生产者提供原料。 （5）三者紧密联系，缺一不可。试试看：找出食物链海藻→虾→鱼→海豹→鲨鱼找出食物链树→蝉→螳螂→黄雀火眼金睛：他们的食物链写的对吗？（1）兔子→狼 （2）蝉→螳螂→黄雀 （3）七星瓢虫→蚜虫→麦苗 （4）水稻→蝗虫→麻雀→蛇 （5）海藻→虾→小鱼→鲨鱼要点：食物链必须从生产者开始，到消费者终止。至少含有三种生物。箭头方向要指向更高级的捕食者。小游戏：我们来扮演动物们！游戏规则：6个人一组。每人抽取一张卡片，代表一种动物。根据自己扮演的动物去找伙伴，即“自己可以吃谁”或“被谁吃”，按照食物关系用绳子连起来，左手连“食物”，右手连“吃自己的动物”。草兔子羊狼老虎鹰数一数:我们组成了几条食物链？多条食物链重叠交错，像什么呢，你能给它起个名字吗？小结:多种生物形成多条食物链，食物链相互交错，就形成食物网。这些生物共同生活在一起，，构成了密切联系的生物界。道理探秘20世纪50年代，我国农村曾把麻雀作为“四害”之一来消灭。人们发现，在麻雀被大量捕杀之后的几年里，出现了严重的虫灾，粮食大量减产。农民伯伯不明白这是为什么？答：麻雀被人为大量捕杀，导致食物链断裂，害虫没有了天敌，因此得以肆虐繁殖，吃掉农作物，使生态环境遭到严重破坏。思考：如果在食物网中，一种动物大量减少，会造成什么后果？一条食物链被破坏，会不会影响整个生态环境的平衡？各种生物之间是相互联系的，它们都是生态系统中重要的组成部分，缺一不可。食物链中的任一环节一旦出现问题就会对整个生态系统造成破坏，使生态系统失去平衡。因此，我们要保护动植物，维持生态平衡。温带草原食物网一个都不能少！想一想：如果我们周围的河流中被注入大量工业废水，农田中喷洒大量的农药，这些有毒有害物质最终会流向哪里？答：废水中的有毒有害物质，最终会沿着食物链传递到人体内，导致人出现各种各样 ... ...
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