物体在斜面上运动 填空题 在车辆的车轮与轴之间都安装了_____轴承。 车轮滚动时摩擦力_____，滑动时摩擦力_____。（填“大”或“小”） 一个物体在另一个物体表面运动，有_____和_____两种运动方式。 观察立方体、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况，发现立方体块、小六棱柱是_____，小球是_____。 如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐_____。 古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上_____。 用_____代替_____是减少摩擦力常用的方法之一。 判断题 物体静止时，受到一定的力才能运动起来。（ ） 不同形状的物体在相同高度的斜面上运动，其运动状态是一样的。（ ） 滑滑梯的运动，属于滑动。（ ） 钢笔写字是一种滚动摩擦。（ ） 给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。（ ） 滚珠轴承的应用非常广泛。（ ） 选择题 对于相同的物体，滚动的摩擦力（ ），滑动的摩擦力（ ）。 A.小 大 B.大 小 C.大 大 D.小 小 当一辆汽车行驶时，车轮和地面的摩擦是（ ）；急刹车时，车轮和地面的摩擦是（ ）。 滚动摩擦 滑动摩擦 B.滑动摩擦 滚动摩擦 C.滑动摩擦 滑动摩擦 D.滚动摩擦 滚动摩擦 要想使滚轴轴承转动的更灵活，可以（ ）。 加点水 B.加点润滑油 C.减少滚珠 D.少放点滚珠 在相同斜面上运动的状态相同的一组是（ ）。 A.小木块和水彩笔 B.方文具盒和小木块 C.乒乓球和文具盒 当把斜面的角度变大后，物体的运动状态是（ ）。 A.速度变慢 B.速度变快 C.速度不变 小明去山上玩，下山时他选择最安全的方式是（ ）。 A.跑下来 B.向前倾斜走下来 C.向后倾斜走下来 连线题 滚动摩擦 滑动摩擦 铅笔写字 擦黑板 在黑板上用粉笔写字 刹车时的车轮 滚珠轴承 足球的滚动 阅读并回答问题 鲁班发明锯子的故事 相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪，一根小草为什么这样锋利? ???? ??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。 ?????? 后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。 ?????? 这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。 ?????? 于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。 ?????? 于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树拉断了，又快又省力。锯就这样发明出来了。 ?????? 鲁班根据叶子两边的_____和蝗虫_____的结构特点，引发思考，他决定把砍伐木头的工具做成_____状，通过反复实验，最终发明了锯。 说一说小球和小木块在斜面上的运动情况。 _____ 参考答案： 一、 滚珠 小 大 滑动 滚动 滑动 滚动 加快 滚木 滚动 滑动 二、 √ × √ × × √ 三、 A A B B B C 四、 滚动摩擦 滑动摩擦 铅笔写字 擦黑板 在黑板上用粉笔写字 刹车时的车轮 滚珠轴承 足球的滚动 五、 小细齿 牙齿 细齿 六、 小球会沿着斜面滚动下来，小木块会沿着斜面滑动下来。 ... ...
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