17* 他们那时候很多有趣啊 一、给加点的字注音。 屏幕（ ） 拆开（ ） 琼浆（ ） 插槽（ ） 闪烁（ ） 鄙夷（ ） 二、根据意思写词语。 1.学识浅薄,见闻狭窄。借以形容学识浅陋,见闻不广或对世事了解的不多。（ ） 2.兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。（ ） 3.认为不值得一看。形容极端轻视。（ ） 4.双方或多方对某一个问题各执一端，讨论不出最终的结果，谁也不肯停下来。（ ） 5.针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。（ ） 三、写出下面词语的近义词和反义词。 近义词 反义词 （ ）———浪费———（ ） （ ）———失望———（ ） （ ）———鄙夷———（ ） （ ）———痛恨———（ ） （ ）———高傲———（ ） 四、根据课文内容填空。 课文展开丰富的想象，将一百多年后的上学情形讲得生动有趣:专门的 ， 的课程都不复存在；老师被 取代，纸质书被 取代，互相讨论变为 等。这一切让读者在玩味情节的同时，也对未来和现实的学习进行反思。 五、冯琪平时看什么书？冯琪对学校的态度如何？ 六、课内阅读。 “当然，他们有老师，可不是我们这样的老师。是一个真人。” “一个真人？真人怎么可以当老师呢？” “是这样的，他只不过给孩子们讲讲课，留些作业，提提问题。” “真人可没那么聪明。” “当然聪明啦！我爸爸就和我的机器人老师知道得一样多。” 冯琪不打算吵下去，便说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。” 托米尖声大笑。“你不知道的事太多了，冯琪。那些老师才不到你家里来上课呢。他们有一个专门的地方，所有的孩子都到那儿去上学。” “所有的孩子都学一样的功课吗？” “那当然，如果他们的年龄一样的话。” “可我妈妈说，一个老师必是需要调整的，好适合他所教的每个孩子的智力。另外，对每个孩子的教法都应该是不同的。” “他们当时刚好不是那么做的。如果你不喜欢书里说的这些事，你就干脆别读这本书。” 1.托米描述的学校是什么样的？ 2.冯琪的学校跟汤米描述的学校有什么异同？ 3.读完本文,你是不是对现在的学校、厚厚的课本有了一点珍惜感呢？请写出下你的感受。 参考答案 一、píng chāi qióng cáo shuò bǐ yí 二、1.孤陋寡闻 2.津津有味 3.不屑一顾 4.争论不休 5.因材施教 三、挥霍 节约 绝望 满意 轻视 崇拜 怨恨 喜欢 骄傲 谦虚 四、教学楼 同样 机器人 电子书 独立思考 五、冯琪平时是通过荧光屏来看书的。冯琪非常“讨厌”她的学校。因为她的机器人老师总让她做地理测试题，而她总是出错。机器人老师还没完没了地提问题、让她回答，还要把作业和试卷塞进机器里去。 六、1.学校有真人老师，有专门的地方，学习同样的功课。 2.相同点：都有老师。不同点：冯琪是在家里上学，书是“电脑书”，老师是机器人，没有同学一起上学。我们现在读的是印在纸上的书，有真人老师，大家一块学习。 3.略。 / ... ...
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