课件编号6906960

1.2 2.3.5的倍数特征 课件(48张PPT)

日期:2024-05-26 科目:数学 类型:小学课件 查看:10次 大小:10089947Byte 来源:二一课件通
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课件48张PPT。2、5的倍数的特征2、3、5的倍数特征你能找出下面哪些数是2的倍数,哪些数是5的倍数吗? 15、25、18、30、20、49、362的倍数有:183020365的倍数有:15253020这有什么了不起的?我不用计算就能判断出一个多位数是不是2或5的倍数!32584796、5238694253258.4796÷2=1629.23985.2386.9425÷5=1.0477.38851、从1———100的数表中找出5的倍数,做上记号。 2、观察你找到的5的倍数,猜测5的倍数的特征是什么?猜测:在所有的自然数中,5的倍数都是个位是0或5的数吗?如何验证找几个个位是0或5的大数,除以5看看。如果商是整数而没有余数,就证明是5的倍数。同时证明了5的倍数的特征对于大数也成立。490675325043275÷5=98÷5=135÷5=650÷5=8655经过验证,我们得出了什么结论?在下面的数中找出5的倍数。 45 53 80 75 34 89 95 65 71 √√√√√回想一下:我们刚才是怎么研究5的倍数的特征的?2的倍数有什么特征? 你能像刚才那样进行研究吗?1. 在1———100的数表中找出2的倍数,做上记号。 2. 观察、猜测2的倍数的特征。 3.举例验证你的发现对更大的数成立吗? 4. 举例验证,得出结论。个位上是0、2、4、6、8 的数,都是2的倍数。 2的倍数的特征:猜测520682举例验证÷2=260÷2=341838÷2=419946÷2=4731034÷2=517个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。得出结论2的倍数的特征:是2的倍数的数叫偶数。不是2的倍数的数叫奇数。你知道吗?0也是偶数。自 然 数偶 数奇 数这些数是奇数还是偶数?39(偶数)46235418753396(奇数)(奇数)(奇数)(奇数)(偶数)(偶数)(偶数)只要个位上是0、2、4、6、8的数,就是偶数。偶数都是双数,奇数都是单数,√1、3、5、7、9、在28 、35、40、55、10、84、95、78、53、90中,2的倍数有:5的倍数有:28、40、10、84、78、9035、40、55、10、95、90既是2的倍数又是5的倍数的有:40、10、90既是2的倍数又是5的倍数的数的个位是0. 它们都是10的倍数。既是2的倍数又是5的倍数的有:40、10、90任选两个数字组成符合下面要求的数。4 0 7 5奇数:偶数:2的倍数:5的倍数:既是2的倍数,又是5的倍数:47、45、75、57、74、54、70、50、74、54、70、50、45、75、70、50、40、40、40、70、50、40、数学小游戏判断: 从袋子中摸出一张卡片和“5”组 成的数是2的倍数吗?是5的倍数 吗?53575250摸出几可以和“5”组成2的倍数?想一想只有摸出0、2、4、6、8,才能组成2的倍数。摸出几可以和“5”组成5的倍数?想一想357525……收获:我们研究了什么?什么是偶数, 什么是奇数。先研究小范围的数,最后得出结论。再举例验证,是怎样研究的?同学们再见!

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