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课件网) 复 习 人的一生的时期，需要别人照顾的时期是 （ ）（ ）。 人的一生要经历哪七个时期？ 婴幼儿期 学龄期 婴幼儿期 老年期 胎儿期 老年期 中年期 青年期 青春期 常用来预测身高的三种方法是什么？ 科学苏教版 六年级（下册） 1-4 踏上健康之路 On the road to health 教 学 目 标 会根据数据资料评价自己的生长发育情况。 知道并掌握拥有健康身体的办法。 学会调节自己的生活、学习方式。 新 知 导 入 请小组合作交流，什么样的身体才能称为健康的身体？什么样的生活才是健康的生活？ 说 康 健 预习本节课内容（3分钟）。 新 知 探 索 身高：米 年龄：12 身高 人数 性别 1.32 | 1.36 1.36 | 1.40 1.40 | 1.44 1.44 | 1.48 1.48 | 1.52 1.52 | 1.56 1.56 | 1.60 1.60 | 1.64 1.64 | 1.68 1.68 | 1.72 1.72 | 1.76 男 1 2 5 8 21 29 21 8 5 2 1 女 1 2 4 9 22 28 22 9 4 1 新 知 探 索 新 知 探 索 新 知 探 索 合 作 交 流 请小组内研究图中的数据和相关统计图，看看有什么发现？并将你组的发现和大家交流？ 中等身高人数最多；高个和矮个数量最少，且相差不多；女生偏高身高比男生多；…… 新 知 探 索 自 我 评 价 身高 人数 性别 根据表格数据，统计班级人数，找找自己所处的位置并判断自己身体发育情况。 1.32 | 1.36 1.36 | 1.40 1.40 | 1.44 1.44 | 1.48 1.48 | 1.52 1.52 | 1.56 1.56 | 1.60 1.60 | 1.64 1.64 | 1.68 1.68 | 1.72 1.72 | 1.76 男 女 课 程 拓 展 思 考 讨 论 1、为什么班级统计的人数高个女生比男生稍多？ 2、如果统计九年级一个班的学生，那么男生和女生的平均身高哪个更高？ 新 知 探 索 注意个人卫生：勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔 讲究营养并注意饮食卫生：进餐时间、进餐次数 加强体育锻炼：游泳、跑步、踢球 注意学习姿势与用眼卫生：阅读、书写、采光照明 新 知 探 索 保证充足睡眠 小学1-2年级 （6岁—7岁） 小学3-6年级 （8岁—11岁） 初中 （12岁—14岁） 高中 （15—17岁） 10~11 10 9 8.5 新 知 探 索 不迷恋电脑 科学用脑： 动静结合、课程交替 反复强化、勤于思考、适当休息 课 程 拓 展 课前大家已经交流了有关健康的身体和健康的生活话题，这节课学完后，请思考： 你有哪些好的生活方式？ 哪些生活方式还需要改进？ 说 康 健 课 程 拓 展 思 考 讨 论 身体没有疾病，是不是就代表着健康？ 身体有残疾是不是就代表着不健康？ 你能举出案例进行论证吗？ 课 后 延 申 遗传 营养 社会因素 体育锻炼 自然环境 家庭状况、生活水平 文化氛围、社会稳定 气温、湿度、日照 心肺功能、肌肉能力 亲代基因 物质基础 课 堂 小 结 踏上健康之路 根据数据资料 学会分析图表和自我判断 怎样拥有一个 健康的身体 注意个人卫生 讲究营养并注意饮食卫生 加强体育锻炼 保证充足的睡眠 不迷恋电脑 科学用脑 注意学习姿势与用眼卫生 科学用脑 科学用脑 科学用脑 科学用脑 科学用脑 课 堂 检 测 1、科学用脑五要素（ ）、（ ）、 （ ）（ ）（ ）。 2、3-6年级学生建议睡眠时间为（ ）小时。 3、怎样保持我们能有一个健康的身体？ 动静结合 适当休息 勤于思考 答案略 课程交替 反复强化 10 课 堂 检 测 1、把手打湿就可以洗干净了，不用力也行 （ ） 2、看书看报只要感觉舒服就行，不必讲究姿势（ ） 3、营养、锻炼、休息、卫生等因素都会对健康产生影响 （ ） 4、零食也有营养，可以多吃 （ ） 5、充足的睡眠时间是提高学习效率的保障 （ ） ? X X X ? 谢 谢 中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版科学六年级（下册）1课时教学设计 1.4 踏上健康之路 课题 1.4踏上健康之路 单元 第一单元 学科 科学 年级 六年级 学习 目标 知识、能力目标会根据 ... ...
