课件编号6928684

河南省濮阳市2018-2019学年高二下学期期末考试语文试卷 word版含解析

日期:2024-05-01 科目:语文 类型:高中试卷 查看:27次 大小:58316Byte 来源:二一课件通
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河南省濮阳市2018-2019学年高二下学期期末语文试题 命题人: 2019年6 注意事项: 本试卷共8页。全卷共150分。考试时间150分钟。本试卷均为必考题。考生作答时将全部答案写在答题卡上,在本试卷上作答无效。考试结束后,只交答题卡。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成各题。 数字经济是一种以新技术、新产业为支撑的经济。经济增长理论一般将经济增长的源泉归结为资本、劳动、技术等因素,与传统经济相比,影响数字经济增长的这些因素具有新的特点。 一是资本要素具有新的特性。第一次、第二次工业革命时代,资本表现为物的被动的特性,是人类征服和改造的对象,第三次工业革命虽然带来了数字化制造和生产过程的信息化管理,但没有从根本上改变资本为“物”的特性。第四次工业革命将实现全过程、全领域的智能化。何谓智能化?智能化与自动化的区别在于,前者有自主学习的能力。随着智能化的发展,资本会因而获得“生命”,因此在智能化时代,企业与企业之间、国家与国家之间的竞争,就不仅取决于资本数量的多寡,更取决于资本具有何种类型的智能和何种质量的学习能力。 二是劳动者的地位出现新的变化。就业市场上的竞争,不仅表现为人与人之间的竞争,还会表现为人力资本与智能机器人的竞争。不同于第一次工业革命发生时人与机器的竟争,第四次工业革命使其竞争性质产生根本变化,其竞争不仅体现在体力劳动上,而且还会出现在脑力劳动领域,机器不仅可以替代人的“手”,而且可以替代人的“脑”。 三是创新将呈现出多点、多处、多国、多层次的分布式创新特征。数字经济时代的创新具有全新的特点,即由过去的采摘果实类创新转向重组式创新,创新速度大幅度提高。在采摘果实类创新模式下,一项新的技术出现的初期,因为技术不成熟、应用范围有限,收益只能是涓涓细流,当这项技术得到提升、扩散后,其收益将变成滔滔洪流,随着技术扩散潜力的消亡,收益又将复归为涓涓细流。重组式创新就好比育种时将现有植物进行杂交,产生新的品种,这些品种将作为新的品种进入原有品种库中,如此循环往复,植物的品种将会越来越多,呈现出指数化的增长。以重组式方式进行的创新,创新速度大幅度提高。数字技术的发展为重组式创新提供了极大便利,推动着创新范式从采摘果实类创新向重组式创新转变。 资本、劳动以及技术创新的上述新特性,决定了数字经济将是一种终身学习型经济,社会的学习和创新能力将成为一个国家是否能在经济竞争中赢得优势的关键。影响这种能力的因素虽然复杂,但一个国家可利用或动员的知识资本存量无疑具有决定性作用。而加强国际合作,利用好国际和国内两个知识资本源泉,是扩大一国可利用的知识资本存量的最有效的办法。因此,扩大开放是加快数字经济发展的必然要求。 (摘编自张其仔《在进一步扩大开放中推动数字经济发展》) 1. 下列关于原文内容的理解,正确的一项是 A. 第四次工业革命早已实现全过程、全领域的智能化,从根本上改变了资本为“物”的特性。 B. 经济增长的理论认为,对于数字经济,影响其增长的源泉仍只是资本、劳动、技术三大因素。 C. 扩大开放极能促进数字技术的发展,而数字技术的发展又为重组式创新提供了较大的便利。 D. 采摘果实类创新中的技术一般会经历不成熟、提升并扩散、潜力消亡这样三个发展阶段。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 A. 文章以数字经济与传统经济的比较为前提,论述了影响数字经济增长因素的新特点。 B. 文章分析创新特征时,把数字经济时代的创新模式分成了采摘果实类和重组式创新两种。 C. 文章采用了对比论证的方法,论证了“资本”“劳动者”在数字经济时代与以往的差异。 D. 文章通过论述资本、 ... ...

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