生物和生物圈复习导学案1(第一章认识生物)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第一单元 生物和生物圈 复习课导学案1(第一章认识生物) 一、复习目标 1、理解并准确记忆生物的共同特征(“六”) 2、掌握认识生物的基本方法：(观察法、调查法、收集与分析资料法、实验法等等） 3、明确科学探究的一般步骤(“六”)： 二、网络构建 三、考点聚焦： (一)判断是否是生物 1．以下属于生物的是_____ Ａ．机器人 Ｂ．植物人 Ｃ．生物课本 Ｄ．珊瑚 E. 细菌 F.珊瑚虫 G.病毒 2、请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。） 曲中的生物有： 曲中的非生物有： (二)考查对生物特征的理解 1.生物最基本的特征是（ ）A.生长 B.新陈代谢 C.应激性 D.发育 2．下列除哪项外，都是生命特征的表现( ) A．蜻蜓点水 B．种子萌发 C．森林着火 D．人的呼吸 3.一般说来，生 物 种 类 不 会 由 于 一 个 个 体 死 亡 而 导 致 该物种的绝灭。这是因为生物体具有（　　）Ａ．遗传特性 Ｂ．生殖现象 Ｃ．生长现象Ｄ．应激性 4.草履虫在阳 光 下 向 暗 处 移 动，在 光 线 弱 时 向 光 源 处 移动，这一现象说明生物具有（　　）Ａ．应激性 Ｂ．遗传性 Ｃ．适应性Ｄ．能发育 6．5. 下列古诗中，描写生物生长发育的是（　　） Ａ．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 Ｂ．红豆生南国，春来发几枝 Ｃ．夜来风雨声，花落知多少 Ｄ．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 6．含羞草受到刺激后作出反应与下列哪一个生理现象相同（　　） Ａ．植物的光合作用 Ｂ．人手被针刺后缩回 Ｃ．人出汗和排尿 Ｄ．母鸡下蛋 (三)科学探究的考查(方法与步骤) 9．１．对观察的描述不正确的是（　　）Ａ．科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实” B．需要较长时间观察时，要有计划、有耐心Ｄ．观察时要积极思考，多问几个为什么 C．科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是并及时记录 2. 动物学家用望远镜观察鸟类在树上筑巢，并将鸟的行为作详细的记录。这种研究生物行为的方法是（　　）Ａ．观察法 Ｂ．实验法 Ｃ．调查法 Ｄ．描写记录法 3.有一同学把两条鲜活的鲫鱼中的一条的尾鳍剪掉，放入水中，观察两条鱼的运动状况。从中分析鱼的尾鳍的作用。这种方法是（　 ） Ａ．观察法 Ｂ.调查法 Ｃ．探究实验法 Ｄ.反证法 4.科学探究出实验题：首先要明确探究的目的；提问题、作假设、设计对照实验、分析实验现象、得出结论。 (四)生物分类的考查： 2下面的记录卡是刘刚、李明、张琳同学在进行校园生物调查时的记录。请根据卡片中提供的信息回答下面的问题。 （1）他们将调查的生物分成A、B两类，A类是 ， B类是 。 （2）他们将B分成三类，他们的分类标准是什么？_____ B1、B2、B3各指哪些动物？ B1_____；B2_____；B3_____ 第 周 第 课时 累计 课时 认识生物 判断 依据 生物的共同特征 1、生物的生活需要_____； 2、生物能进行 _____ 鲸喷水柱 3、生物能排出_____ 植物落叶 4、生物能____ _____ 含羞草 5、生物能____和____ 6、除__外，生物都是由___构成 其他： 有一定寿命； 有遗传和变异现象； 能传递信息等 科学观察的工具：___、____、_____、____、___； 有时还需要____。 要有明确的____，观察时要___ ___和_____，并及时_____；需要较长时间的观察要有____，有 _____；观察时要_____。 在观察的基础上，要同别人_____，进行_____。 观察法 生物分类 1、按形态结构： _____ _____ 细菌、真菌、病毒 2、按生活环境： _____、_____ 3、按用途： 基 本步骤 调查法 常用方法 科学 探究 收集和分析资料法 1、_____(？) 2_____(。) 3_____ 4、_____ 5、_____ _ 6_____ 如：土壤湿度(水分)会影响鼠妇的生 ... ...