15.1《古诗二首 晓出净慈寺送林子方》课件+素材（共28张PPT）

课件28张PPT。晓出净慈寺送林子方部编版 二年级下晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里新知讲解 杨万里:南宋诗人，字廷秀，号诚斋，吉州吉水(今江西吉水)人。绍兴进士，曾任秘书监。“南宋 四大家”之一。初学“江西诗派”，后学王安石及晚唐诗，终自成一家。 代表作品：著有《小池》《闲居初夏午睡起》。新知讲解 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！新知讲解 日 出 静 寺 xiǎo cí bì jìng yìng 晓慈毕竟映新知讲解新知讲解书写指导：“氵”位置偏左，“古”位置最高，“月”偏窄，竖撇在竖中线右侧。湖hú 西湖组词：西湖 湖泊造句：西湖的美景美不胜收。结构：左右音序：H 部首：氵新知讲解书写指导：下边的“连”先写“车”后写“辶”，“辶”的捺舒展，托住“车”。莲lián 莲叶组词：莲叶 莲花造句：莲花的品格高尚、 出淤泥而不染。结构：上下音序：L 部首：艹新知讲解书写指导：第五笔是点不是捺。“力”的撇从竖中线起笔，稍穿插进穴宝盖中。穷qióng 无穷组词：无穷 穷尽造句：大自然的财富 无穷无尽。结构：上下音序：Q 部首：穴新知讲解书写指导：“何”字中的“可”，“口”要小，竖钩的起笔处不要写在横的末端。荷hé荷花组词：荷花 荷叶造句：夏天到了，荷花开了。结构：上下音序：H 部首：艹新知讲解莲湖荷晓慈毕穷竟青蛙过河识字游戏新知讲解 《晓出净慈寺送林子方》描绘了（ ）晴好天气时，（ ）的景色。夏日西湖新知讲解 用字概括《晓出净慈寺送林子方》中描绘的荷花的特点。红新知讲解晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里 毕竟 / 西湖 || 六月中， 风光 / 不与 || 四时同。 接天 / 莲叶 || 无穷碧， 映日 / 荷花 || 别样红。齐读古诗，读出诗的节奏和韵味。新知讲解想一想：诗题是什么意思？新知讲解 出 送 时间：早晨地点：一座寺院朋友的名字交代了时间、地点和人物：（诗人）早晨从净慈寺出来，送别朋友林子方。晓净慈寺林子方新知讲解说一说：诗歌前两句是什么意思？新知讲解本指春夏秋冬四季，诗中指六月以外的时候。　 西湖六月中， 风光不与 同。到底毕竟四时新知讲解毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 六月的西湖风光，到底与其他时节的不一样。译文新知讲解说一说：诗歌后两句是什么意思？你从中看到了什么样的景色？新知讲解不一样，特别　 莲叶 碧， 荷花 红。与天相接接天别样无穷映日无边无际与太阳相映衬视野开阔色彩明丽对比接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；荷花盛开，在阳光辉映下，显得格外鲜艳娇红。译文（课后第2题）新知讲解 我们平时写关于风景的文章，都是先描写景物再表明自己的观点。这首诗是这样的吗？作者这样安排有什么好处？新知讲解毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。议论写景凸显景色美丽新知讲解 《晓出净慈寺送林子方》这首诗通过对六月西湖景色的描写，抒发了诗人对西湖美景的 。赞美课堂总结毕竟西湖六月中晓出净慈寺送林子方风光不与四时同议论接天莲叶无穷碧映日荷花别样红写景板书设计谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php ... ...