课件编号7101047

高中数学人教A版必修4 2.3.1 平面向量基本定理(课件:36张PPT+课后作业)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:高中课件 查看:82次 大小:852121Byte 来源:二一课件通
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    (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.设e1,e2是平面内所有向量的一组基底,则下列四组向量中,不能作为基底的是(  ) A.e1+e2和e1-e2    B.3e1-4e2和6e1-8e2 C.e1+2e2和2e1+e2 D.e1和e1+e2 解析: B中,因为6e1-8e2=2(3e1-4e2), 所以(6e1-8e2)∥(3e1-4e2), 所以3e1-4e2和6e1-8e2不能作为基底. 答案: B 2.在矩形ABCD中,O是对角线的交点,若=e1,=e2,则=(  ) A.(e1+e2) B.(e1-e2) C.(2e2-e1) D.(e2-e1) 解析: =(+)=(e1+e2),故选A. 答案: A 3.在正方形ABCD中,与的夹角等于(  ) A.45° B.90° C.120° D.135° 解析: 如图所示, 将平移到,则与的夹角即为与的夹角,夹角为135°. 答案: D 4.在△ABC中,D是BC的中点,E是AD的中点.若=r+s,则r+s=(  ) A.1 B. C.- D.- 解析: 因为D为BC的中点,E为AD的中点, 所以=(+),==(+). 所以=+=-+(+)=-. 又=r+s,所以r=,s=-,所以r+s=-. 答案: D 二、填空题(每小题5分,共15分) 5.已知向量a,b是一组基底,实数x,y满足(3x-4y)a+(2x-3y)b=6a+3b,则x-y的值为_____. 解析: ∵a,b是一组基底,∴a与b不共线, ∵(3x-4y)a+(2x-3y)b=6a+3b, ∴解得∴x-y=3. 答案: 3 6.已知e1,e2是两个不共线向量,a=k2e1+e2与b=2e1+3e2共线,则实数k=_____. 解析: 由题设,知=,∴3k2+5k-2=0,解得k=-2或. 答案: -2或 7.若|a|=|b|=|a-b|,则a与b的夹角为_____. 解析: 如图,作=a,=b,=a-b,因为|a|=|b|=|a-b|,所以OA=OB=AB,所以a与b的夹角为∠AOB=60°. 答案: 60° 三、解答题(每小题10分,共20分) 8.已知e1,e2是平面内两个不共线的向量,a=3e1-2e2,b=-2e1+e2,c=7e1-4e2,试用向量a和b表示c. 解析: 因为a,b不共线,所以可设c=xa+yb, 则xa+yb=x(3e1-2e2)+y(-2e1+e2) =(3x-2y)e1+(-2x+y)e2=7e1-4e2. 又因为e1,e2不共线, 所以解得所以c=a-2b. 9.如图所示,设M,N,P是△ABC三边上的点,且=,=,=,若=a,=b,试用a,b将,,表示出来. 解析: =- =-=a-b, =-=-- =-b-(a-b)=-a+b. =-=-(+)=(a+b). ?? 10.若点M是△ABC所在平面内一点,且满足:=+. (1)求△ABM与△ABC的面积之比; (2)若N为AB的中点,AM与CN交于点O,设=x+y,求x,y的值. 解析: (1)由=+可知M,B,C三点共线, 如图,令=λ?=+=+λ=+λ(-)= (1-λ)+λ?λ=, 所以=,即面积之比为1∶4. (2)由=x+y?=x+, =+y,由O,M,A三点共线及O,N,C三点共线?? 课件36张PPT。 第二章三角函数2.3 平面向量的基本定理及坐标表示 2.3.1 平面向量基本定理抓基础·新知探究不共线有且只有λ1e1+λ2e2所有向量∠AOB同向反向90°a⊥b答案: B答案: D答案: B通技法·互动讲练提知能·高效测评 谢谢观看! ... ...

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