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课件网) 1、概念： 2、特点： 生物的子代和亲代之间，以及不同的子代之间存在或多或少的差异叫变异。 是生物界普遍存在的生命现象，是生物的基本特征之一。 变异存在于同个物种之内（油菜） 变异存在于同个物种之内 变异存在于同个物种之内（马） 变异存在于一家之中 一、生物的变异普遍存在于生物界 大小花生的果实和种子 探究一种变异现象 分析讨论问题： （１）把大花生的种子种在贫瘠的土壤中，结出的果实小，把小花生种在肥沃的土壤中，结出的果实大，这种差异是什么引起的？ 环境引起的 （２）如果把结出的这两个果实再种到相同的土壤中，它们结出的果实又会怎么呢？ 遗传物质引起的 大花生的果实总体上仍然比较大，小花生的果实总体上仍然比较小。 花生果实长度差异主要是遗传物质的差异引起的；同一种花生果实之间长度的变异有的是环境引起的，有的是遗传物质的变化引起的 生物的变异是普遍存在的，而且引起变异的原因是多种多样的 可遗传的变异： 由遗传物质发生改变所引起的变异。如：人的眼睛的虹膜有褐色和兰色、人的辨色能力有正常的和色盲等 不可遗传的变异： 由环境条件引起的，而遗传物质没有发生改变的变异。如：断了尾巴的老鼠、温室里的韭黄等 资料一：在北京培育的优质甘蓝品种，叶球最大的有3.5KG，当引种到拉萨后，由于昼夜温差大、日照时间长、光照强，叶球可重达7KG左右。但再引回北京后，叶球又只有3.5KG。 资料二：太空椒（普通青椒种子遨游过太空后培育而成）与普通青椒对比，果实明显增大，将太空椒的种子种植下去，仍然是肥大果实。 二、生物变异的类型 可遗传的变异：由于遗传物质的改变造成 不可遗传的变异：仅由于环境的改变造成 有那些方法可以引起遗传物质改变呢？ 基因的重组 基因突变 染色体变异 三、可遗传变异的来源 概念： 基因的结构发生改变，从而使所控制的遗传性状发生改变。 （一）、基因突变 概念：生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。 (二).基因重组 (三).染色体变异 概念：染色体的结构和数量发生改变而引起的遗传性状发生变异。 四、应用遗传变异培育新品种及其原理 人类应用遗传变异培育新品种 产量不同的奶牛 选择、繁育 选择、繁育 高产奶牛 原因分析 不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通过人工选择可以将产量高的奶牛选择出来，这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质，经过繁殖，再从下一代中选择产奶量多的奶牛，最终可以得到高产奶牛。 人类应用遗传变异培育新品种 普通甜椒 太空椒 人类应用遗传变异培育新品种 高产倒伏小麦 低产抗倒伏小麦 高产抗倒伏小麦 杂交 原因分析 通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，可以产生高产抗倒伏小麦。 袁隆平,1930年9月7日生，中国工程院院士，现任国家杂交水稻工作技术中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、湖南省政协副主席。中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他于1964年开始从事杂交水稻研究，用九年时间于1973年实现了三系配套，并选育了第一个在生产上大面积应用的强优高产杂交水稻组合--南优2号。亩产达到623公斤，单产一般比常规稻增产20%左右。被国际上誉为“杂交水稻之父”。 基因的重组 生物变异给自然界带来什么？给人类带来什么？ 好的一面：物种进化；培育生物新品种，造福人类； 坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸形器官，给人类带来危害。 拓展延伸： 应用遗传变异原理培育新品种举例 杂交水稻；高产奶牛；无籽西瓜；转基因生物（转基因食品或药品等） 二、生物变异的类型 环境 遗传物质 不遗传的变异 可遗传的变异 ... ...
