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课件网) 18 威尼斯的小艇 1.认识“尼、艄、翘”等字，会写“尼、 斯、艇”等字，掌握多音字“哗”。 2.默读课文，理解课文内容。 3.有感情地朗读课文，体会景物的静态美 和动态美。 教学目标 谜面： 不用砖瓦起高楼， 铁壳地板尖尖头。 载人运货容量大， 江河湖海任遨游。 （打一物品） 我们一起来猜谜。 谜底：船 马克·吐温 美国批判现实主义文学的奠基人，作家、演说家。他一生写了大量作品，体裁涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面，主要作品有《百万英镑》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。 威尼斯 意大利的一座古城，位于欧洲亚得里亚海滨，周围被海洋环绕，有118个岛屿组成，只有西北角一条长堤与大陆相通。全城有一百多条纵横交错的大小河道，靠400多座桥梁把它们连接起来。威尼斯有“因水而生，因水而美，因水而兴”的美誉，享有“水城”“水上都市”“百岛城”“亚得里亚海的女王”“桥城”等美称。 我会写 尼 斯 尼姑 威尼斯 斯文 瓦斯 ní sī 艇 纵 小艇 潜艇 纵横 放纵 tǐng zòng 艄 翘 船艄 艄公 翘起 连翘 shāo qiào 垫 帘 坐垫 垫子 窗帘 门帘 diàn lián 姆 祷 保姆 祈祷 祷告 mǔ dǎo 雇 簇 雇佣 雇车 一簇 簇拥 gù cù 哗 码 喧哗 哗然 码头 页码 huá mǎ 笼 笼罩 鸟笼 lǒng 哗 尼 艄 翘 姆 祷 雇 多音字 huá 哗 （哗啦） huā （哗笑） 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 这里的“大街”指的是河道，“汽车”指的是小艇，说明了小艇在威尼斯的重要作用。 体现了小艇长、窄、深的特点。 威尼斯的小艇 小艇“像独木舟”，体现了小艇怎样的特点？ 把“小艇”比作“新月”，写出了小艇两头翘起的特点；把“小艇”比作“水蛇”，写出了小艇的轻快灵活。 我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。 “皮垫子软软的像沙发一般”写出了什么？ 写出了乘坐小艇很舒适。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 从正面印证了船夫的“操纵自如”。在船多、拥挤、极窄这三种情况下，船夫却能“左拐右拐”“挤过去”“穿过”“急转弯”，生动的表现出船夫驾驶小艇动作娴熟、得心应手。 运用夸张的修辞手法写“两边的建筑飞一般地往后倒———，再用“眼睛忙极了”衬托出小艇的行驶速度之快，从侧面写出了船夫驾驶技术的高超。 商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。 这一自然段列举了哪些人，说明了什么？ 列举了“商人”“青年妇女”“孩子”“老人全家”，这些人平时的出行全靠小艇，说明了小艇在威尼斯人的日常生活中具有重要作用。 半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。 写夜晚戏院散场时人们的活动情况。这种动态描写与下文的静态描写相映衬，写出了小艇在人们生活中的重要性。 白天，当小艇出动，城市就喧闹和充满了活力；夜晚，当小艇停泊，威尼斯就沉寂、安 ... ...
