科学五年级下册第一单元试卷青岛版 一填空 1、唾液里有一种促进食物消化的 ，它能把淀粉分解成 。 2、 、能使澄清的石灰水变浑浊。 3、呼吸包括 和 两个过程。 4、用力吸气后，再尽力呼出的气体总量叫 。 5、神经是人体的“（ ）”，能把身体各部分获得的信息及时报告给脑，并能把（ ）下达的命令传达给（ ）。。 6、长时间读书上，写字、思考问题，学会感到 、 。 7、把点燃的火柴放入呼出的气体中，发现火柴燃烧 ， 并很快 ，这说明了我们呼出的气体已与我们吸入的气体成分发生了变化。呼出的气体比吸进的气体 多， 少。 8、人的神经系统是由_____、_____、_____组成的 9、大脑神经中枢包括_____、_____、_____、_____。 10、为了保护大脑必须注意_____ 二、选择 1.下面哪种说法不科学（ ）。 A 长时间读书写字 B 一节语文课后安排一节音乐课 C 合理安排作息时间 2.一个大脑功能正常的人，某个部位瘫痪，而其他部位正常，造成那个部位瘫痪的可能原因是（ ）。 A 大脑所传出的信息始终绕过瘫痪部位 B 瘫痪部位的神经线坏掉了 C 瘫痪部位没有信息反馈给大脑。 3、人体吸进与呼出气体的过程是（ ）。 A 鼻—咽—喉—气管—支气管—肺—支气管—气管—喉—咽—鼻 B 鼻—咽—喉—气管—支气管—肺—支气管—气管—鼻 C 鼻—咽—喉—支气管—肺—支气管—气管—喉—咽—鼻 4.下列不是呼吸器官的是（ ）。 A 食道 B 鼻腔 C 气管 5咳嗽大多是异物进入了（ ）。 A鼻 B喉 C 气管 D 肺 空气是一种（ ） A、纯气体 B、混合气体 C、氧气 D、氮气 7、把点燃的火柴放入呼出的气体中，火柴会（）。 A、继续燃烧 B、燃烧的更旺 C、熄灭 8、（ ）是气体交换的场所，其余器官是气体的通道。 A、肺 B、气管 C、鼻 三、判断题 1、人在吸气时，胸部会扩张。 （ ） 2、在空气污染的地方生活，呼吸系统会受损害。 （ ） 3、人在运动时呼吸会加快。 （ ） 4、少量吸烟，不会对身体造成伤害。 （ ） 5、 “人离不开空气”，这句话主要指生命离不开空气中的氧气。（ ） 6、肺是气体交换的场所，其余呼吸器官是气体的通道。（ ） 7、同龄人中，肺活量越大的人越健康。 （ ） 8、冬季天气非常寒冷，教室里要关紧门窗来保暖，不能开窗通风换气。 （ ） 四、连线??? 肺??口腔? 脊髓??心脏??胃??血管??鼻?大肠?大脑??小肠??肝???神经??????? ?? 循环系统 ??消化系统? ?呼吸系统?? 神经系统? 五、填写各部分名称： 五、简答题 1、怎样做 到科学用脑？ 2、如何保护我们的消化器官？ 五、实验探究题： 1、证明一下吸入的气体和呼出的气体的不同 所需要的材料 实验的过程： 实验的现象： 实验的结论： 2、取两只试管，分别放入等量的淀粉液，在其中一个试管中加入少许唾液，摇匀。将两只试管放入37摄氏度的温水中，过一会取出试管并冷却，分别往两试管中滴一二滴碘酒，振荡，发现加唾液的那只试管（ ）蓝，说明其中的淀粉被唾液分解成了麦芽糖。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
