三年级语文·下册 第四单元综合测评卷 (时间：60分钟 满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音，写词语。(8分) fēn fānɡ xiū jiàn mì fēnɡ bāo kuò jiǎn chá sū xǐnɡ zhǔn què wú wù 二、比一比，再组词。(4分) 三、写出下列句子中带点词语的反义词。(4分) 1．沿途都是一些陌生的环境。( ) 2．由花钟我们就知道大致的时间( ) 3．小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。( ) 4．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。( ) 四、我会补充词语。(6分) 争( )斗( ) ( )( )迷人 确确( )( ) 昙花( )( ) 一( )一( ) ( )来( )去 五、选择恰当的词语填空。(6分) 精细 精美 精心 1．我们( )做着风筝，心中充满了憧憬和希望。 2．这件衣服的做工( )，一定花了不少时间。 3．桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着许多( )的图案。 适宜 适应 适合 4．妈妈给我新买了一双鞋，我穿着大小正好( )。 5．深夜气温过低，开花也不( )。 6．长期以来，昙花(适应)了晚上九点左右的温度和湿度。 六、.读一读，连一连。(4分) 闲游的 记忆力 传播 阻力 激烈的 花瓣 减少 花粉 超常的 搏斗 辨别 笑脸 娇嫩的 同伴 绽开 方向 七、按要求写句子。(10分) 1．用修改符号改下面的病句。 (1)我养了螃蟹一只，它眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。 (2)“六一”儿童节这天，学校挂满了五颜六色的旗子、红旗。 (3)我轻轻点了乌龟的背, 用一根小棍，它的头立刻缩了回去。 2．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(改为陈述句) 3．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。(用加点词写句子) 八、根据课文内容填空。(10分) 1．凌晨四点，牵牛花 了紫色的小喇叭；七点，睡莲 ；下午三点，万寿菊 ； 在七点左右舒展开自己的花瓣。 2．春潮 ，野渡无人 。 3．缸里的小虾十分 。它们有的独自 ，有的 ，有的 。 九、阅读短文，回答问题。(18分) (一)(9分) 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1．在文中找出下列词语的反义词。(3分) 潮湿———( ) 枯萎———( ) 安全———( ) 2．这段话是围绕哪句话来写的，用“____”画出来。从修辞角度讲，这是一个 句。(2分) 3．不同植物开花时间不同的原因是什么？(2分) 4．用“ ———画出文中的拟人句，并照样子写一句。(2分) (二)奇妙的植物世界(9分) 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔(tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘(zhān)住，经过1～2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他发现园中的花木，竟然长得格外茂盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得茂盛，平均株高超过30厘米。 此外，还有能预报地震的山芋藤(ténɡ)，能净化 ... ...
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