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课件网) 第三节 人类遗传病 第五章 基因突变及其他变异 高一生物 必修二 你身边有这样的肥胖者吗？ 结合课本“问题探讨”相关资料，思考其中的两个讨论题。 问题探讨 问题探讨 调查人群中的遗传病 提示： 1、首先要借助网络等有利条件，了解本地常见的遗传病，确定调查的遗传病类型。（注意哪些遗传病适合调查？） 2、结合课本93页“探究.实践”确定调查具体方案。比如调查方法、调查中的沟通技巧、调查数据统计方法（建议用一些现代化技术手段支持,如“问卷星”，便于进行后续数据处理；注意对个人隐私的保护。） 3、对数据汇总和有效处理，与一些官方数据进行比较，分析差距及原因，进一步修正结果。 4、通过合法渠道借助当地一些医疗卫生机构的现成数据。 人类遗传病的概念 人类遗传病：由遗传物质改变而引起的人类疾病 思考： 1、这次的新冠肺炎是遗传病吗？ 2、家族性疾病是遗传病吗？ 3、先天性的疾病是遗传病吗？ 病毒引起的传染病 不一定,如夜盲症 不一定，如药物引起的畸形 人类常见遗传病的类型 1、人类常见的遗传病有哪些类型？ 2、遗传病患者一定携带致病基因吗？ 3、人类遗传病只与遗传物质有关吗？ 4、结合孟德尔遗传规律和伴性遗传知识，也可上网查找一些相关资料，举例说明这几种人类遗传病的遗传特点。 自学教材92-93页“人类常见遗传病的类型”内容，思考下列问题并归纳总结： 人类常见遗传病的类型 类型 概念 分类 遗传特点 常见实例 单基因遗传病 受一对等位基因控制的遗传病 常染色体显性 ①无性别差异 ②含致病基因即发病 多指 常染色体隐性 ①无性别差异 ②致病基因隐性纯合发病 白化 伴X显性 ①女性患者多于男性患者 ②男性患者与正常女性婚配的后代中，女性都是患者，男性正常 抗维生素D佝偻病 伴X隐性 ①男性患者多于女性患者 ②男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿 红绿色盲 伴Y遗传 ①患者都为男性 ②父传子、子传孙 外耳道多毛症 多基因遗传病 受两对或两对以上的等位基因控制的遗传病 在群体中发病率较高，遗传方式复杂，各对等位基因之间没有显隐性区别，易受环境的影响。 原发性高血压、青少年型糖尿病 染色体异常遗传病 由染色体变异引起的遗传病 常染色体异常 常染色体结构和数目变化引起，不同情况特点不同 21三体综合征 性染色体异常 性染色体结构和数目变化引起，不同情况特点不同 特纳综合症 人类常见遗传病 人类常见遗传病 遗传病的检测和预防 优生--让每一个家庭生育出健康的孩子 遗传病的检测和预防--和谁生？ 《婚姻法》第7条规定，有下列情形之一的，禁止结婚： (一)直系血亲和三代以内的旁系血亲; (二)患有医学上认为不应当结婚的疾病。 禁止近亲结婚 遗传病的检测和预防--和谁生？ 生物进化论的创始人，英国科学家查理·达尔文（Charles Darwin） 遗传病的检测和预防--什么时候生？ 阅读课本96页拓展应用2并回答其中的问题 适龄生育，高龄产妇做好相关产前检查 二、拓展应用 2.下图表示母亲生育年龄与子女唐氏综合征发病率之间的关系。 (1)从图中你可以得出什么结论? (2)从减数分裂的角度推测唐氏综合征形成的原因。 (3)我国相关法规规定，35岁以上的孕妇必须进行产前诊断，以筛查包括唐氏综合征在内的多种遗传病。这样做的原因是什么?有哪些社会意义? 遗传病的检测和预防--能不能生？ 生之前做什么检查？ 阅读课本94-95页，结合课本96页拓展应用1，思考并总结： 1、遗传咨询的内容和步骤有哪些？ 2、产前诊断是指什么？有哪些技术手段？ 3、什么是基因检测？基因检测的利与弊？ 正常×正常 ↓ 正常女 白化男 Aa× Aa ↓ A_ aa 丈夫家族白化病遗传史 提出建议 医生对咨询对象进行身体检查，了解家族 ... ...
