三年级语文线上学习二次检测 姓名 班级 得分 一、看拼音写词语。(18分) chuī fú lián péng jiāo ào biàn rèn jīng yàn zhǎn shì yún chèn sū xǐng 二、组词。（10分） 释（ ） 娇 （ ） 均（ ） 减（ ） 借（ ） 译（ ） 骄（ ） 匀（ ） 喊（ ） 惜（ ） 三、写词语。（8分） 源源不断 津津有味（仿写）_____ _____ 无忧无虑 无边无际（仿写）_____ _____ 雅人四好 花中君子 _____ 学步 充数 四、用“√”选择括号里正确的字词。（8分） 1.晚风吹来，花（瓣 辩）轻轻（佛 拂）动。（仿 访）佛在说风儿真凉快啊！ 2.在遥远的非（州 洲），有一种奇（异 导）的蜜（蜂 峰），它们的翅膀极小，脖子粗短，可它们能够连续飞行250公里，堪称飞行能手。 3.一头牛耕了一小块地后便（沾沾自喜 灰心丧气），以为自己了不起，于是他便停下来到处（宣扬 赞扬），说自己耕了多大一块地。 五、根据课文内容填空。（16分） 1.一身乌黑的羽毛，一双_____尾巴，一对_____的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 2.宋人有_____。田中有株。_____，折颈而死。 3.迟日江山丽， 。 4. ，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 5.千门万户曈曈日， 。 6.独在异乡为异客， 。 六、按要求写句子。（8）分 1.这座桥不但坚固，而且美观。（用“不但.....而且....”造句子） 。 2.这无忧无虑的生活还有什么能够代替？（换一种说法，意思不变） 。 3.鹿的角被树枝挂住了。（改为把字句） 。 4.我躺在泥土里。（扩句） 七课内阅读（18分） 荷花 清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间（ ）出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢 1、用“√”给画线字选择正确的读音。（4分） 挨挨挤挤(āi ái)? 花骨朵儿(gū gǔ) ?一幅(fú fǔ) ?露出(lòu lù) 课文共（ ? ? ?）个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了（ ? ?）、（ ? ? ）、（ ? ? ? ）三部分。（4分） 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。从“挨挨挤挤”我们可以看出荷叶（ ），其中把（ ）比作（ ）。（4分） 白荷花在这些大圆盘之间（ ）出来。从这个字我们可以感受到荷花正在（ ）。（3分） 请你仿照第二自然段，写写最喜欢的一种植物的样子。（3分） 八课外阅读（14分） 五花山 小朋友，你们说山是什么颜色的?我家就住在大森林里，我知道山是什么颜色的。 春天的山是绿色的，可那绿色是浅浅的，许多树叶儿冒出芽儿来，嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，可那绿色是深深的，一片片树叶儿，不管是大的还是小的，都像被绿色的蜡笔涂了，连雨点儿落上去，都给染绿了。 秋天的山呀，可不再是一个颜色了。下了一场秋霜后，你看吧，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都照到那里去了;有的树林变成了杏黄色，远远地看去，就像枝头上挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗儿在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，那颜色就像剧场 ... ...
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