16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年 课件 (共27张PPT)

课件27张PPT。谁是小小奥运迷？她们是谁这是什么标志奥林匹克五环标志 奥运五环代表着世界五大洲。亚洲是黄色的,非洲是黑色的,欧洲是蓝色的,美洲是红色的,大洋洲是绿色的。 五环连在一起象征五大洲的团结以及全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。谁是小小奥运迷？ 庆祝奥林匹克运动复兴25周年顾拜旦 1.掌握字词、作者有关情况等基础知识。 2.结合奥林匹克运动复兴的历史和演讲的时代背景，把握演讲的内容。 3.理清演讲的思路，理解演讲者阐述的奥林匹克精神内涵。 4.感受演讲语言的庄重典雅风格。学习目标预习检测读准字音，认准字形 浩劫（hào jié ） 指摘（zhǐ zhāi） 襁褓（qiǎng bǎo） 萦绕（yíng rào） 绚丽（xuàn lì ） 枷锁（jiā suǒ） 拙劣（zhuō liè） 肤浅（fū qiǎn ） 目睹（mù dǔ ） 奠定（diàn dìng） 挚爱（zhì ài） 钟爱（zhōng ài） 分崩离析（fēn bēng lí xī） 暴风骤雨（bào fēng zhòu yǔ） 担惊受怕（dān jīng shòu pà ） 自圆其说（zì yuán qí shuō） 行将就木（xíng jiāng jiù mù） 相辅相成（xiāng fǔ xiāng chéng ） 读准字音 浩劫（ ） 指摘（ ） 襁褓（ ） 萦绕（ ） 绚丽（ ） 枷锁（ ） 拙劣（ ） 肤浅（ ） 目睹（ ） 奠定（ ） 挚爱（ ） 钟爱（ ） 分崩离析（ ） 暴风骤雨（ ） 担惊受怕（ ） 自圆其说（ ） 行将就木（ ） 相辅相成（ ） 襁褓： 行将就木： 分崩离析： 暴风骤雨： 相辅相成： 自圆其说：词语解释襁褓：包裹婴儿的被子和带子。 行将就木：快要进棺材了。指人临近死了。木：棺材。 分崩离析：崩塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。 暴风骤雨：又猛又急的大风雨，比喻声势浩大，发展急速而猛烈。 相辅相成：指两件事互相配合，互相辅助，缺一不可。 自圆其说：指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。词语解释 顾拜旦（1863—1937），出生于法国巴黎。他是近代奥林匹克运动的创始人，被誉为“奥林匹克之父”。他是奥林匹克五环标志、会旗的设计者，运动员誓词的起草者。他赋予奥运火炬崭新的时代意义，他主张奥林匹克运动是“自由超越的领域”，并确立了他终生倡导的奥林匹克精神。1928年获诺贝尔和平奖。有著名诗作《体育颂》。背景资料 现代奥林匹克运动会源于古希腊的奥林匹克运动会，是在古奥运会停办约1500年后复兴起来的。古奥运会在公元4世纪末被废止，举办古奥运会的圣地奥林匹亚也因地震等原因成为一片废墟。 19世纪末，顾拜旦在国际交往日益密切、奥林匹克遗址考古的重大发现等诸多有利条件下，积极推动奥运会的复兴。1894年，在顾拜旦的积极斡旋下，国际体育运动代表大会在巴黎召开，并通过了《复兴奥林匹克运动》的决议。1896年，现代意义上的第一届奥运会在希腊雅典举行。 1916年本应在德国柏林举行第六届奥运会，却因第一次世界大战而停办。本文是顾拜旦于1919年4月在瑞士洛桑举行的庆祝奥林匹克运动复兴25周年纪念会上的演说，是奥林匹克运动的重要文献，作者用诗歌般的语言阐述了奥林匹克运动的精神内涵。 思考探究———理清思路 把握内容（第1段）（第8—10段）（第2—7段） 文章共10个段落，可分为三部分，请根据提示快速找出各部分的起止段落。 速读第一段，思考：“五年前”具体是指哪一年？在奥林匹克运动史上，这一年有什么重大事件？作者为什么要回顾奥林匹克运动过去5年的历史？ 本文写于1919年4月，五年前是指1914年，这期间爆发了第一次世界大战。 五年来，战火把奥林匹克精神粉碎了，回顾过去5年的历史,在内容上，说明奥林匹克运动的现状，强调奥林匹克运动复兴的重要意义；在结构上，引出下文，为听众了解奥林匹克运动的复兴做铺垫。平和与自信一般体 ... ...