课件编号7292375

3 荷花 课件(2课时29+31张)+朗读

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学课件 查看:32次 大小:56248063Byte 来源:二一课件通
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荷花,课件,2课时,29+31,朗读
    课件29张PPT。姿态万千 人花共舞1.会认5个生字,会写11个生字。正确读写“花瓣、莲蓬、饱胀、破裂、姿势、仿佛”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵第2~4自然段,积累优美语句。(重点) 3.理解课文内容,感受荷花的美丽,培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。体会作者丰富的想象,学习边阅读、边想象画面的读书方法。(难点)用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。挨 挨 挤 挤莲 蓬饱 胀翩 翩 起 舞舞 蹈组词:造句:结构:左中右部首:辛笔画:19笔顺:一阵风雨过后,花瓣散落一地。花瓣 豆瓣 蒜瓣 一瓣大蒜组词:造句:结构:上下部首:艹笔画:13笔顺:我们正值青春年少,朝气蓬勃。莲蓬 蓬松 蓬勃 蓬头垢面组词:造句:结构:左右部首:月笔画:8笔顺:他的脚扭伤了,肿胀得像个馒头。膨胀 肿胀 胀气 热胀冷缩组词:造句:结构:上下部首:衣笔画:12笔顺:地震过后,墙上裂开了一条很宽的缝。破裂 裂开 分裂 四分五裂组词:造句:结构:上下部首:女笔画:9笔顺:她轻盈的舞姿博得了观众的喝彩。姿势 姿态 姿色 英姿飒爽组词:造句:结构:上下部首:力笔画:8笔顺:我们要保持正确的写字姿势。权势 形势 趋势 气势汹汹组词:造句:结构:左右部首:亻笔画:6笔顺:她俩年纪相仿。模仿 相仿 仿佛 仿生建筑组词:造句:结构:左右部首:亻笔画:7笔顺:眼前的美景仿佛是一幅画。仿佛组词:造句:结构:左右部首:阝笔画:11笔顺:他脾气很随和,跟谁都合得来。随时 随便 随和 随机应变组词:造句:结构:左右部首:?笔画:17笔顺:春天来了,柳树在春风中跳起了优美的舞蹈。舞蹈 手舞足蹈 赴汤蹈火组词:造句:结构:独体字部首:止笔画:4笔顺:铃声响了,教室里的吵闹声立刻停止下来。停止 禁止 制止 适可而止荷花清香圆盘花瓣莲蓬花骨朵儿破裂姿势眼前本领仿佛随风飘动舞蹈停止词语表 志愿者们挨 个将食品发放给这些正在挨 饿的灾民。裂开 ≈ 破裂 ? 完整我家的自来水管今天早晨突然破裂了。我家的自来水管今天早晨突然裂开了。几百年过去了,这座雕塑依然完整地伫立在这里。破裂裂开完整?清香:清淡的香味。姿势:身体呈现的样子。饱胀:形容饱满而鼓鼓的。破裂:(完整的东西)出现裂缝。挨挨挤挤:文中形容荷叶长得很密,互相挤在一起。翩翩起舞:轻盈地跳起舞来。文中指一阵风吹来,荷花左摇右晃,好像在轻快地跳舞。仿佛:似乎,好像。根据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:给课文划分段落,思考:每一段主要写了什么内容?这篇文章语句优美,富有韵律,感情充沛,读起来朗朗上口。请用清新的语气来读,注意表现出荷花的优美姿态。给课文划分段落,思考:每一段主要写了什么内容?第一部分:(1)写“我”到公园观赏荷花。 第二部分:(2、3)写荷花的样子。 第三部分:(4、5)写“我”看荷花时的想象和感受。√√√莲蓬破裂姿势仿佛树叶飘飘洒洒的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。荷花瓣蓬胀裂姿佛随蹈仿势止课件31张PPT。姿态万千 人花共舞美丽的荷花盛开了,挨挨挤挤的,漂亮极了。同学们喜欢荷花吗?今天就让我们走进课文,和作者一起欣赏这满池荷花盛开的美景,享受与荷花融为一体的美好体验。 请同学们朗读课文,试着用小标题的形式概括一下各部分的大意吗?清早赏荷荷美如画陶醉忘我(1)(2、3)(4、5) 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。清早赏荷 未见其花先闻其香,这荷花到底开得有多么好呢?荷美如画 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得 ... ...

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